在選擇學校時，判斷學校怎么樣，其實還是需要同學們自己去學校感受，每個人都有自己的想法，而且都不同。同學們，一個人的成功，絕非是偶然的，一定是屬于必然的，而在成功的背后，都是努力、精力、血汗和無數次失敗的積累。面對困難與挫折，同學們更應該學會堅強不放棄。擁有一份永不放棄的信念，堅持不懈。也只有永不放棄，才能戰勝重重的困難，達到最終的彼岸。
杭州民辦東方中學基礎設施
學校位于杭州西湖風景區——秀麗的北高峰北麓，依山而建，芳草綠樹，相映成趣;桂花長廊，曲徑通幽;亭臺軒榭，錯落有致;環境怡人，空氣清新，是現代都市里難得一覓的讀書勝地。
學校教育教學設施按省一級重點中學建制標準建造，有行政樓、教學樓、科學實驗樓、圖書館、體育藝術館、田徑場、足球場、籃球場、排球場等;物理、化學、生物實驗室等各種專用教室及設備齊全。配置有先進的計算機網絡、多媒體教學以及通訊系統，;建有可容納1200余人的學生餐廳和3幢學生公寓，學生公寓配備冷暖空調。
杭州民辦東方中學項目優勢
世界權威性：“國際典范課程QCE”在世界范圍具有權威性，其畢業文憑得到澳洲所有大學及其它英語國家大學的認可。
可靠性：“國際典范課程QCE”由中國教育部備案，浙江省教育廳審核批準，由澳大利亞昆士蘭州政府教育部直接負責管理并提供最佳質量保證。
等值性：“國際典范課程QCE”全程外籍教師、小班化純英文授課，由澳大利亞昆士蘭州政府教育部提供質量控制，是純粹的官方課程，與澳洲本土高中課程完全等值。
節省時間和成本：選擇在國內就讀“國際典范課程QCE”而后出國讀大學。高中階段只需兩年半，大大節省了時間和成本。
杭州民辦東方中學教學質量
學校貫徹《東方中學落實辦學理念實施細則》、《東方中學學生權益保障條例》》、《東方中學學生獎勵條例》，面向全體，給予全新的教育服務，構建了“多層次、齊發展”的教育教學模式：提升能力，促進發展，讓學習基礎好的學生學得更好，品學兼優;組織輔導、創造條件，讓有個性特長的學生發揮優勢，充分發展;分層指導，彌補弱勢，讓學業有困難的學生增強自信，逐步提高;體貼關愛，親情疏導，讓有困惑和煩惱的學生體驗真情，釋疑解惑。
落實基礎，層次發展，提優補弱，為全體學生搭配進步平臺和階梯。學校始終以教學質量的提高為工作重心，嚴格規范教師的教育教學常規，注重學生學習習慣、學習方法、學習品質的培養，追求學生學業的最大提高，教風嚴謹、學風淳厚。近四年的中考，省級重點中學入學率保持在70%—80%。七屆高中(當年入學成績低于杭州市優質高中錄取線)的高考上線率均在90%以上，2003、2004年超過95%，本科上線率穩定在35%——41%間。
堅信失敗只是暫時的失利，成功就在下一次。面對困難，沒有人會露出微笑，因為困難只會給人帶來難以想象的痛苦，但是如果眼前的困難沒有發展到一發不可收拾的地步時，一定不要只想到痛苦、放棄。不妨多堅持一分鐘，微笑著面對困難，這樣的堅持不僅僅是對你意志力的磨練，也是你笑對人生、選擇快樂的根本。
