高中學(xué)校大部分孩子就離家很遠(yuǎn)了，所以我們?cè)谶x擇學(xué)校之前還是要了解清楚學(xué)校的地理位置，看看學(xué)校周圍的環(huán)境及教學(xué)設(shè)施，因?yàn)閷W(xué)校離家較遠(yuǎn)很多家長(zhǎng)就會(huì)不放心自己的孩子到這么遠(yuǎn)的地方去上學(xué)。其實(shí)只要孩子們能學(xué)到更多的知識(shí)，地理位置也是能克服的。
溫州州市蒼南縣龍港第二高級(jí)中學(xué)地址：浙江省溫州市龍港市龍湖路477號(hào)
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州市蒼南縣龍港第二高級(jí)中學(xué)辦學(xué)理念
“人無德不立，事無德不行。”自古以來，人們就把道德作為為人處世的第一等大事從字源上看，“德”是一個(gè)會(huì)意字，左邊雙人旁是行動(dòng)的意思，右邊是心上一只眼睛，再加一條垂直線。這就是說做人行動(dòng)要以心導(dǎo)目，目正心正地去做，這才算是“德”。我們漢字還有一個(gè)同聲互訓(xùn)的方法，古人說，“德即得也”，意思是“德”和“得”這兩個(gè)字可以互相解釋，那么“德”也就可以解釋為“獲得”“取得”的了。但是結(jié)合字型，這兩個(gè)字的“取得”還是不一樣的。
“得”字右邊從手從貝，這獲得顯然是屬于物質(zhì)上的;而“德”字右邊則從心從目，所指肯定屬于精神層面。因此，“德”指的就是一種人生境界，一種正確的價(jià)值取向和人生指南。只有有德，為人才可學(xué)得好，做得好，做成一個(gè)真正的人，一個(gè)大寫的人;而一個(gè)人如果精神上無所得，人生行動(dòng)沒有正確的指南，那么就只能思想猥瑣，行動(dòng)上偏離了做人的正確方向，就算是學(xué)到了再多的知識(shí)，練就了再大的本事，也只能是有學(xué)無識(shí)，有才無德，不但成不了大器，甚至還會(huì)成為集體、社會(huì)和國(guó)家的禍害
溫州市蒼南縣龍港第二高級(jí)中學(xué)歷史革沿
龍港第二高級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦于1999年。學(xué)校創(chuàng)辦之初為公民聯(lián)辦模式，由原龍港一中高中部與振清外語學(xué)校遷并而成。由于這種新的模式在運(yùn)行過程中出現(xiàn)的一系列矛盾，致使2005年8月縣政府決定將學(xué)校改制為公辦高中。穩(wěn)定、規(guī)范后的公立學(xué)校于2008年通過省三級(jí)重點(diǎn)中學(xué)復(fù)評(píng)。2017年經(jīng)浙江省教育廳核準(zhǔn)，龍港市第二高級(jí)中學(xué)榮膺“浙江省普通高中二級(jí)特色示范學(xué)校”。
龍港第二高級(jí)中學(xué)是一所正在迅速崛起中的省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。新的龍港第二高級(jí)中學(xué)正在內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，以積極、自信、創(chuàng)新的姿態(tài)，向規(guī)范化、現(xiàn)代化、有特色、高品質(zhì)的人民滿意的優(yōu)質(zhì)高中目標(biāo)邁進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校在教育教學(xué)及校園文化建設(shè)等方面都已走上了嶄新的軌道，呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃、迅速崛起的氣勢(shì)。現(xiàn)任校長(zhǎng)王敬仁，書記為市政協(xié)委員、縣拔尖人才應(yīng)重慶同志。
學(xué)校是否適合自己的孩子家長(zhǎng)們應(yīng)該參考的是學(xué)校的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)生自己的意見，現(xiàn)在的孩子們都是有主見的，那么選擇學(xué)校還是要和孩子們商量一下，如果有時(shí)間也可以和孩子們到報(bào)考學(xué)校實(shí)地考察。希望同學(xué)們都能進(jìn)入理想的高中學(xué)校。
