家校攜手共育社會棟梁 師生同心提升核心素養 ——濛陽中學聯系群眾走基層活動簡報
本著真心實意為家長和學生服務的思想，濛陽中學拓寬“走基層”思路，努力搭建專家與家長交流的平臺。5月23日下午我校邀請了成都理工大學教授、家庭教育專家劉軍老師對我校初一、初二、高一、高二年級的學生家長做了近兩個小時的培訓。
本次培訓的主題是“如何讓孩子變得更好?”。劉軍教授通過“2111”的模式向家長系統地講解了新時代新環境之下如何培養好自己的孩子。“2111”模式即是“兩個了解”——了解孩子、了解孩子時代的自己;“一個拋棄”——拋棄愚昧和蠻干;“明白一個道理”——教育孩子的先后問題;“掌握一個訣竅”——如何幫助孩子。
劉教授的教育觀念極大地引起了全體家長的共鳴，整個培訓過程，家長們認真聽會、部分家長還用手機拍下劉教授做的課件。會后，部分家長還單獨向劉教授交流了自己孩子的特殊情況，咨詢了教育孩子的方法和技巧。
此次培訓活動取得了很好的效果幫助家長樹立了正確的教子觀，增強了做合格、優秀家長的責任，掌握了科學教子的方法。家長們非常感謝學校為他們提供的這次寶貴的學習交流機會，希望學校多開展類似活動，學校也表示，只要有利于學生成材，學校將盡一切可能，更好地為家長和學生服務，努力辦好讓人民滿意的教育。
都江堰市領川實驗學校
成都市洛帶中學
成都宏德學校
