中考分數(shù)不僅是初中學習生活結束的標志，而且是高中生活開啟的關鍵，只有中考分數(shù)達到心儀高中的錄取分數(shù)線，學生才能順利升入高中。 所以學生和家長應該關注學校的錄取分數(shù)線，這關乎孩子能上一個什么樣的高中，是否能夠接受更加好高中教育，后續(xù)能夠上一個什么樣的大學。
中國人民大學附屬中學錄取分數(shù)線
654分。
中國人民大學附屬中學簡介
中國人民大學附屬中學是北京市首批示范高中校。她創(chuàng)辦于1950年4月，位于北京市中關村高科技園區(qū)的中心地帶，校園占地142畝，與北京大學、清華大學、中國人民大學和中國科學院相鄰，具有良好的人文地理優(yōu)勢，是一所環(huán)境優(yōu)美的花園式學校。
人大附中是一所享譽中外的著名中學，先后被教育部、北京市授予“全面育人，辦有特色”、“全面育人，培養(yǎng)學科特長生成績顯著”、“全國網絡文明工程綠色網絡示范學校”、“全國勞技教育先進校”、“全國現(xiàn)代教育技術示范校”、“全國培訓高水平體育后備人才優(yōu)秀學校”、“全國體育衛(wèi)生工作先進學校”、“北京市首批高中示范校”、“北京市科技示范校”等稱號，2007年被評為“全國教育系統(tǒng)先進集體”。2014年獲得首屆國家基礎教育教學成果一等獎，并被評為“全國社會扶貧先進集體”，成為全國惟一一所入選全國扶貧先進集體的普通中學。
中國人民大學附屬中學獲得成就
人大附中的辦學成績贏得了社會的普遍贊譽，在國內外基礎教育領域產生了廣泛積極的影響，成為中國素質教育的一面旗幟、一個品牌。人大附中借力信息化手段，積極推進優(yōu)質教育資源的共建共享。2006年成立了國家基礎教育資源共建共享聯(lián)盟，通過網絡無償為中西部教育欠發(fā)達的地區(qū)提供優(yōu)質教育資源。聯(lián)盟已經覆蓋全國32省市，60多萬中小學教師直接受益。同時，人大附中積極組織推進慕課1+1教學即雙師教學，實現(xiàn)“由人大附中教師主講，遠程學校教師輔導”的新型課堂教學模式。已經有130多所全國連片貧困地區(qū)學校與人大附中實現(xiàn)同步上課。
中國人民大學附屬中學師資力量
人大附中創(chuàng)辦“中國基礎教育卓越校長卓越教師培養(yǎng)基地”，為全國各地培養(yǎng)教育家型校長和專家型教師。基地自2009年成立以來，共舉辦10余次集中培訓，培養(yǎng)全國20多個省市區(qū)的校長教師1500余人次。2010年起，人大附中通過競標連續(xù)五年承擔教育部“國培計劃”項目9項，其中三年匿名評估位列第一，共培訓了來自28個省市區(qū)的530名高中骨干教師，并通過人大附中國培網絡平臺，間接培養(yǎng)了4800名基層一線教師。2015年教育部啟動校長國培計劃——卓越校長領航工程中小學名校長領航班項目，這是共和國建國以來最高級別、最高層次的校長培訓項目。通過競標，人大附中取得培養(yǎng)資質，成為八個培養(yǎng)基地中唯一一所中學基地，至2018年為全國培養(yǎng)了6位優(yōu)秀校長。2018年，人大附中聯(lián)合總校與中國人民大學教育學院聯(lián)合承擔第二期教育部“校長國培計劃”，通過競標，人大附中聯(lián)合總校從全國30多個基地中成功勝出，成為13個校長培養(yǎng)基地中唯一一所中學基地，基地將從2018年起至2021年，承擔全國8個省市的8位名校長的培訓任務。
學生應該盡量提升中考成績，最好是能達到重點高中的錄取分數(shù)線。不得不承認，重點高中和普通高中差別還是區(qū)別很大。普通高中從師資到管理都和重點高中有一定的差距。孩子上了重點高中，基本上就是一只腳踏入了大學，只要孩子在高中認真聽課、認真學習，一般情況下都可以考一個比較好的大學。
