對于初中生來說現在也馬上迎來中考了,每個地方的中考時間不一樣,中考總分也有所不同,當然錄取的分數線也是有所不同的。近年來很多地方在實行的以等級評分制以克服單純以成績分數評價學生的一種評分等級。中考等級劃分最初的出發點就是克服單純以分數衡量學生的弊端。盡最大可能真實反映學生的水平。下面和小編一起來看看巴中中考成績有沒有d。
巴中中考成績有沒D
考核科目。
考核科目為:音樂、美術、信息技術、綜合實踐活動(含勞動技術)、地方課程、校本課程、心理健康教育和國防教育等。考核科目由區縣教育行政部門統一組織,畢業生所在學校具體實施。學校根據課程標準、教學要求,結合學生日常表現按A、B、C、D四個等級進行評定。
表達和呈現方式。
初中畢業生學業水平考試單科成績、考查科目和總成績均用分數表達,等級呈現。單科等級劃分區間:A等級為135-150分,B等級為120-134分,C1等級為105-119分,C2等級為90-104分,D1等級為75-89分,D2等級為0-74分。理化實驗操作考試,地理、生物結業考試及體育考試成績參照以上標準劃分等級。總成績等級劃分區間:A等級為765-850分,B等級為680-764分,C1等級為595-679分,C2等級為510-594分,D1等級為425-509分,D2等級為0-424分。考核科目結果以“合格”與“不合格”兩種形式呈現,其結果納入學生綜合素質評價內容。
中考等級分有什么用
中考等級分是影響學生最后的錄取的,中考成績呈現,單科筆試成績和總成績均按照考生總人數劃比例,劃分為A+、A、B+、B、C+、C、D、八個等級。招生錄取時,堅持尊重志愿,擇優錄取的原則,各招生學校先按照考生總成績等級進行排序,在考生總成績等級相同的前提下;
按照考生單科學業成績中等級的數量由多到少的順序排序錄取;若兩名考生等級的數量相等,則按照.次一等級的數量由多到少的順序排序錄取,以此類推。
當報考同一所學校的考生學業成績中各等級的數量相等時,在考生學業成績中按語文、數學、英語、物理、化學的優先順序,對單科成績高的考生依次錄取。
如果兩名考生總成績同是A+ ,就要看單科的等級數量,如果還是出現相同的數量,則看次一級的等級數量來確定排名。比如說,考生甲乙的總成績同是A+ , 考生甲的單科成績有3個A+ ,兩個B ,就會排在單科成績2個A+ , 3個A的考生乙前面。
每年一次的中考,成為初中生必須面對的現實,中考是一場知識、智力、體力的對抗,更是一場心理能力的較量。無論學業上的困難,還是青春期的困惑,對于一名學子來說,若是無法跨過相應的門檻,想要保持成績上的優勢,都是一件不容易的事情。希望同學們中考的時候都能夠順順利利的!