雙流縣藝術(shù)體育實(shí)驗(yàn)中學(xué)分部2019屆“學(xué)生親子活動(dòng)暨素質(zhì)拓展活動(dòng)”
為了促進(jìn)家校溝通，增進(jìn)親子情感，磨練學(xué)生意志，雙流藝體中學(xué)初中部策劃組織了初2019屆學(xué)生親子活動(dòng)暨素質(zhì)拓展活動(dòng)。2017年5月6日初2019屆百余名學(xué)生在雙流智慧佳素質(zhì)拓展培訓(xùn)基地進(jìn)行了為期一天的親子活動(dòng)暨素質(zhì)拓展活動(dòng)。
上午9點(diǎn)整，基地教官主持破冰游戲宣布活動(dòng)開(kāi)始，將學(xué)生和家長(zhǎng)分成4個(gè)小組。每個(gè)組在討論中確定隊(duì)名，選定隊(duì)長(zhǎng)，明確口號(hào)，就這樣四個(gè)隊(duì)伍應(yīng)運(yùn)而生!
上午9點(diǎn)至12點(diǎn)的親子活動(dòng)，首先由“氣球接力”活動(dòng)拉開(kāi)親子活動(dòng)的帷幕。這個(gè)游戲的規(guī)則是不能用手，只能用身體其他部位傳遞氣球。此項(xiàng)活動(dòng)孩子和家長(zhǎng)完全是打亂搭配的，有的選擇用臉傳遞，有的選擇用肚子傳遞。不管用什么樣的方式去傳遞，更是考驗(yàn)兩個(gè)人的默契了。不過(guò)看著家長(zhǎng)和孩子們玩得如此地高興，再大的困難在他們面前，那都不算事兒。
又一個(gè)環(huán)節(jié)是家長(zhǎng)們都戴著眼罩，通過(guò)孩子對(duì)自己的指引來(lái)前行。考驗(yàn)孩子們的表達(dá)能力的時(shí)候，別看這么簡(jiǎn)單的引導(dǎo)，可急壞了旁邊的人了。“向前”、“向左”、“向右”，就這么簡(jiǎn)單地三個(gè)口令，孩子們?cè)诰o急的情況下也有顯得不知所措。
下午，孩子們進(jìn)行了戶(hù)外拓展活動(dòng)。從“叢林探險(xiǎn)”到“中控項(xiàng)目”“信任背摔”再到“穿越電網(wǎng)”。每一個(gè)項(xiàng)目在帶給孩子們歡樂(lè)的同時(shí)，也流露出孩子們挑戰(zhàn)時(shí)的猶豫和勇往直前的堅(jiān)毅。
孩子們拓展的同時(shí)，家長(zhǎng)們也沒(méi)有閑著。在基地會(huì)議室老師與家長(zhǎng)座談熱烈地進(jìn)行。本次家長(zhǎng)會(huì)打破了以往以老師講為主的模式，換做以家長(zhǎng)們的分享交流為主的形式。家長(zhǎng)會(huì)上首先學(xué)校德育處周永一主任對(duì)本次活動(dòng)的目的和意義做了闡釋。接著老師和家長(zhǎng)們圍繞“孩子玩手機(jī)”、“不限時(shí)上網(wǎng)”、“如何提高學(xué)習(xí)興趣”等話題進(jìn)行了交流。家長(zhǎng)們也是紛紛發(fā)言，其中初一1班徐睿媽媽、唐云飛媽媽、初一2班梅南希爸爸、蔡煜爸爸就自己對(duì)問(wèn)題的一些看法毫無(wú)保留地分享給大家。
愉悅的家校溝通結(jié)束，孩子們的素質(zhì)拓展也在歡聲笑語(yǔ)中圓滿完成。看著孩子們被太陽(yáng)曬黑的小臉，一個(gè)個(gè)口中 “真累”、“好累”，但是洋溢在孩子們臉上的笑容告訴著大家“今天我很快樂(lè)!”。是的，這就是累并快樂(lè)著!孩子們用智慧和堅(jiān)持感受到了快樂(lè)，學(xué)會(huì)了感恩、學(xué)會(huì)了合作、學(xué)到了擔(dān)當(dāng)。我們的人生就是這樣，需要我們一邊行動(dòng)，一邊學(xué)習(xí)，在行動(dòng)和學(xué)習(xí)中收獲滿滿的感悟，我想這就是活動(dòng)意義的所在吧!
都江堰市領(lǐng)川實(shí)驗(yàn)學(xué)校
成都市洛帶中學(xué)
成都宏德學(xué)校
