優秀的人在一起，他們可以變得更加優秀，創造更大的自身價值和社會價值。也有很多同學都在問學校的招生計劃是什么意思。其實簡單的說學校的招生計劃，就是學校的每個專業今年所招生的人數。一般來說每年的招收人數都是不一樣的。在報讀學校的時候了解清楚學校的招生計劃是很有必要的。
四川省蒲江縣壽安中學招生計劃
| 學校名稱 | 統招生計劃 | 縣內藝術特長生 | “5+2”區域內 |
| 蒲江縣壽安中學 | 600人 | 30人 | 50人 |
四川省蒲江縣壽安中學報名條件
1、應屆初中畢業生。
2、身體健康，無傳染病，無重大病史，無精神病史。
3、達到錄取分數線且填報第一志愿
四川省蒲江縣壽安中學師資力量
壽安中學35歲以下青年教師所占比重達75%以上，平均年齡在28歲左右，中高級職稱教師僅占全校教師的1/4左右。這樣年輕的隊伍面對差異性極大的農村孩子，卻創造了一個又一個的輝煌成績，這一切都來源于他們有一個共同名字——壽安中學人。教師是學生成長的引路人。
長期以來，壽安中學根據教師隊伍的現狀，堅持以“四比一讓三爭”(比吃苦，比主動，比服務意識，比為群眾排憂解難;見榮譽就讓;爭做教學骨干，爭當教研能人，爭當名師)建設干部隊伍。
以“三感三氣”(榮譽感、使命感、責任感，志氣、骨氣、正氣)鑄就師魂，以“三比三干”(比貢獻、比奉獻、比協作，肯干、能干、會干)爭創名師，提出了“師師競合、生生各異、師生融一”的理念，強化團隊精神，建設和諧師生關系，形成“競合融一”的教育理念，形成了一支具有“團結協作、奉獻拼搏”精神的勤教、樂教、愛教的干部教師隊伍。
他們為“大家”可以舍“小家”，他們為別人可以不顧自己，他們為學生可以每天工作到深夜，可以通宵為學生堅守。“5.12”地震后，壽安中學的全體教職員工齊上陣，疏散、安撫、排查、消毒，甚至為了學生能睡個安穩覺，他們在學生宿舍樓通宵值班，陪伴學生度過一個個地震后的夜晚至今，沒有一個人退縮，沒有一句怨言。
現在很多同學和家長在在了解學校的時候，都是覺得好的學校環境好對學生也是有益的，所以學生盡量選擇好的學校學習。學校和學生是共同滿足的，學生需要有滿足學校的招生要求，學校需要有好的教學質量，這也是優秀的人喜歡和優秀的人待在一起的原因。
都江堰市領川實驗學校
成都市洛帶中學
成都宏德學校
