學生和家長在選擇一所學校的時候可以通過了解學校的辦學規模、辦學成績、教學特色、師資力量等各方面去了解一所學校到底好不好。而報考的學校的教學質量以及辦學成績好不好，對于同學們以后的學習來說是非常重要的，這也是學生和家長報考學校的時候需要考慮的因素之一。
成都七中高新設施設備
七中高新校區建在新會展中心西面約2公里的高新區劍南大道西側，可容納84個教學班。總投資約4億元的七中高新校區占地約170畝，校園建筑包括三棟五層教學樓、一棟五層辦公樓、兩棟六層學生宿舍、音樂廳、藝術樓以及食堂、學術交流中心、體育館、體育場等。成都七中(高新校區)設立初中與高中，采用全寄宿制管理，其簡約古樸的建筑風格、現代化的設施設備、優雅幽靜的校園環境是莘莘學子學習成長的神圣殿堂。
成都七中高新介紹
成都七中是一所國內著名、國際知名的百年名校，是著名高校在西南地區的重要生源基地。
全面發展、特長明顯是學校特色校建設的基本指導思想。學校有校團委、學生會、學生社團聯合會、學生科協四大學生組織;有二報(《成都七中報》《成都七中心理報》)、三刊(《朝花》《未來夢》、英語《new bable》)、兩臺(學生電視臺、學生廣播電臺)，有幾十個學生社團，三十多門選修課和活動課，為學生成才提供了廣闊的舞臺和豐富多樣的選擇空間。學校每年有400余學生在各類競賽中獲市以上等級獎。
優秀的業績來自于優良的辦學傳統、先進的辦學思想、和諧大氣的教育追求以及不斷建設追求卓越的教師隊伍。學校一貫致力于素質教育，我校的辦學理念是教師學生得到發展。育人目標是：為培養高素質人才打好素質基礎，為高一級學校輸送優秀的高中生。百年的積淀，形成了“啟迪有方、治學嚴謹、愛生育人”的辦學傳統和著眼整體發展，立足個體成才，充分發揮學生的主體作用的“三體”教育思想。新時代的七中人繼承傳統，銳意創新，進一步提出“三體”教育思想的核心是“以人為本，重在發展”;人文追求是：主體更加積極，集體更為和諧，個體顯現特長。提出實踐“三體”教育思想的重點是實施“兩課一育”(即課程改革、課堂教學改革、德育實效性研究);確立了“以必修課為主，必修課與選修課相結合;以學科課堂教學為主，學科課堂教學與活動課程相結合，分層分類推進的教學體制;形成了以學科實踐教學、實踐教學、校內課外活動實踐教學為主的實踐教學體系”。
選擇學校，就要了解學校的概況，知道學校的綜合實力，能夠分出上下高低。考生之間差異也較大，填報中考志愿時不能脫離實際好高騖遠，也不要盲目跟風，要結合自身的興趣愛好、學習狀況、家庭經濟條件等實際情況，結合自己將來的升學打算、就業意向和人生規劃，選報合適的學校。
都江堰市領川實驗學校
成都市洛帶中學
成都宏德學校
