重慶南華中學(xué)2025年排名

每一所學(xué)校都有自己的辦學(xué)理念、教學(xué)特色、教育方式及生源質(zhì)量的差異，所以教學(xué)成果就會有所區(qū)別，那么學(xué)校的排名都是有差異的，排名對家長來說也是非常重要的，孩子在學(xué)校前幾名那么學(xué)習(xí)成績就很不錯(cuò)，所以排名也是家長擇校的重要考量標(biāo)準(zhǔn)之一。

重慶高中排名

重慶南華中學(xué)規(guī)模質(zhì)量

學(xué)校現(xiàn)有42個(gè)教學(xué)班，師生近3000名。有一支以研究員、特級教師、國家及市、區(qū)級骨干教師為龍頭的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，其中中學(xué)研究員1名，重慶市特級教師2名，全國科研型骨干教師3名，重慶市骨干教師5名，渝北名師2名、渝北區(qū)骨干教師近20名。教師本科學(xué)歷達(dá)98%以上，研究生水平和雙學(xué)歷達(dá)30%;

重慶南華中學(xué)辦學(xué)理念

學(xué)校以“激人上進(jìn),助人成功”為辦學(xué)理念,以“書畫養(yǎng)人武術(shù)強(qiáng)身”為辦學(xué)特色,大力推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn),注重學(xué)生全面發(fā)展,是全國“武術(shù)之鄉(xiāng)”渝北發(fā)源地,重慶市唯一-的高中書法實(shí)驗(yàn)學(xué)校。首任校長吳丙然,校友王儒全、辜敏曾分別受到毛澤東、鄧小平、胡錦濤等黨的三代領(lǐng)導(dǎo)同志的親切接見。

重慶南華中學(xué)學(xué)校榮譽(yù)

重慶市重點(diǎn)中學(xué)、重慶市文明單位、國家優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)重點(diǎn)示范校、教育部教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會“科研興教”先進(jìn)集體、全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃國家課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國外語教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、重慶市教育科研實(shí)驗(yàn)基地、重慶市書法藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、重慶市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練基地校、重慶市民主管理示范學(xué)校、重慶市安全文明校園

重慶南華中學(xué)辦學(xué)成果

學(xué)校響亮地提出了“數(shù)據(jù)爭地位，績效塑口碑”的口號，奮力拼搏，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，高考和中考成績長期位居全區(qū)前茅。近年來，高考理科成績長期名列全區(qū)第四位，文科成績多年名列全區(qū)一、二位;中考07年上線率達(dá)94.9%，08年上線率達(dá)96.6%。

學(xué)校教育科研工作成績斐然，已結(jié)題和在研的國家、市、區(qū)級科研課題7個(gè)，獲重慶市“十佳”課題1個(gè);教育教學(xué)成果專輯《普通中學(xué)素質(zhì)教育行走方式探微》已由西南師大出版社出版;同時(shí)，還編輯有師生校本讀物《南華之窗》、《采薇》。

重慶南華中學(xué)學(xué)校管理

學(xué)校以“激人上進(jìn)，助人成功”為辦學(xué)理念，不斷探索和創(chuàng)新管理模式。第一，干部公開競選制和述職制。學(xué)校中層干部全部由公開競選產(chǎn)生。處室干部五年一述職，年級主任三年一述職，述職后民主測評，決定是否連任。第二，教師課堂教學(xué)測評和雙向聘任制。根據(jù)測評方案，每期對教師進(jìn)行一次學(xué)生問卷調(diào)查，然后根據(jù)方案實(shí)行雙向聘任制，年級組聘班主任，班主任聘任課教師，任課教師也可選擇班主任或年級組。

每年中考前，很多家長都很關(guān)心中考學(xué)校的排名，中考填報(bào)志愿時(shí)選擇一所好的學(xué)校對于考生們來說是一件非常重要的事情。考生在填報(bào)志愿時(shí)，要根據(jù)自己的實(shí)際情況認(rèn)真選擇高校和專業(yè)，不要盲目崇拜高中學(xué)校排名的位次，而應(yīng)根據(jù)自己的興趣、喜好選擇實(shí)力強(qiáng)的學(xué)校。