我們想了解的是這個(gè)學(xué)校的師資怎樣，辦學(xué)這么久以來(lái)有獲得了什么樣的成績(jī)，獲得了什么樣的榮譽(yù)，這個(gè)學(xué)校都獲得些什么樣的成績(jī)，學(xué)校的排名又是怎樣的一個(gè)情況，下面我為大家整理了樂(lè)山市更生學(xué)校的排名，用做參考。希望同學(xué)們都能進(jìn)入理想的高中學(xué)校。小編為大家整理的排名情況僅作為參考哦。
樂(lè)山市更生學(xué)校排名
| 學(xué)校名稱 | 排名 |
| 樂(lè)山市更生學(xué)校 | 3 |
樂(lè)山市更生學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)校師資全部面向社會(huì)招聘。一支由特級(jí)教師、省市優(yōu)秀教師組成的穩(wěn)定的、高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，全身心投入教育教學(xué)，為學(xué)生奉獻(xiàn)滿腔的愛(ài)心和豐富的知識(shí)，形成了“特別關(guān)愛(ài)、特別認(rèn)真、特別嚴(yán)格、特別勤奮、特別文明、特別守紀(jì)”的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，取得了令社會(huì)矚目的辦學(xué)成就。
學(xué)校已連續(xù)6年高考硬上線率在樂(lè)山市市中區(qū)境內(nèi)第二名，學(xué)校已連續(xù)5年榮獲市教育局和區(qū)政府高中教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的最高等級(jí)獎(jiǎng)。
樂(lè)山市更生學(xué)校辦學(xué)管理
學(xué)校立足于新世紀(jì)對(duì)人才的需要，實(shí)施養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育。立足于以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本的原則，從小學(xué)起開(kāi)設(shè)英語(yǔ)、微機(jī)、形體、實(shí)用生活知識(shí)和各種興趣特長(zhǎng)課，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)、意志品格、行為習(xí)慣、創(chuàng)新意趣和自尊自強(qiáng)、自理自立的能力。
更生不以盈利為目的，以為社會(huì)培養(yǎng)英才為志向，追求社會(huì)效益的最大化。學(xué)校于1996年開(kāi)通了貧困優(yōu)生就讀綠色通道，已投入200萬(wàn)元作為獎(jiǎng)學(xué)金和特困補(bǔ)助金，已扶助近500名貧困生完成高中學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)。
樂(lè)山市更生學(xué)校概況
樂(lè)山市更生學(xué)校由一批追求教育理想，具有求實(shí)創(chuàng)新精神的中青年教師于1993年發(fā)起創(chuàng)辦，是一所實(shí)行小學(xué)、初中、高中一體化的全寄宿制的私立學(xué)校。學(xué)校命名“更生”，取自郭沫若先生的《鳳凰更生歌》，立意為民族、為人類培育新世紀(jì)新文化的創(chuàng)造者。
二十年的發(fā)展，學(xué)校從無(wú)到有，由弱到強(qiáng)，從四個(gè)年級(jí)23個(gè)學(xué)生起步，到今天已形成學(xué)生1960人，教職工200人，占地面積近60畝，建筑面積近2萬(wàn)平米的辦學(xué)規(guī)模。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，各種現(xiàn)代化教育設(shè)施齊備，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和治學(xué)成才創(chuàng)造了良好的條件。
學(xué)校的排名情況往往代表著該學(xué)校在當(dāng)?shù)貙W(xué)校的地位，排名名列前茅的學(xué)校往往都是學(xué)生和家長(zhǎng)們十分青睞的對(duì)象，而學(xué)校的排名情況也逐漸變成了學(xué)生和家長(zhǎng)們選擇學(xué)校的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。以上是小編整理的關(guān)于樂(lè)山市更生學(xué)校在省內(nèi)學(xué)校的排名情況的相關(guān)信息，同學(xué)們可以以此作為參考，報(bào)考自己喜歡的學(xué)校。
都江堰市領(lǐng)川實(shí)驗(yàn)學(xué)校
成都市洛帶中學(xué)
成都宏德學(xué)校
