在報(bào)考學(xué)校時(shí)，學(xué)校排名情況也能給同學(xué)們提供最新咨詢。學(xué)校的排名展示著學(xué)校的教學(xué)資質(zhì)，排名靠前的學(xué)校當(dāng)然是越好的，但是要求也是比較高的，而且好的學(xué)校的要求、分?jǐn)?shù)都是比較高的，同學(xué)一定要根據(jù)自身情況，才能成功的被學(xué)校錄取，也才能成功的進(jìn)入該校。
大理市下關(guān)第三中學(xué)排名：17
大理市下關(guān)第三中學(xué)辦學(xué)特色
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子開拓創(chuàng)新，教職員工敬業(yè)善導(dǎo)，教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范。近年來(lái)，在州、市兩黨委，政府及教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心重視下，學(xué)校從市內(nèi)外引進(jìn)了大批優(yōu)秀中青年骨干教師，師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量呈穩(wěn)步上升態(tài)勢(shì)。2002年102名畢業(yè)生參加高考，上線82人，上線率50.6%，其中劉斌以優(yōu)異成績(jī)考入北京大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。2003年又在此基礎(chǔ)上取得了新的進(jìn)步。學(xué)校具有良好的特色教育傳統(tǒng)，積累了藝術(shù)教育的成功經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)已形成美術(shù)、音樂、舞蹈等多種藝術(shù)門類齊全的藝術(shù)教育體系。2003年學(xué)校成云南藝術(shù)學(xué)院大理藝術(shù)培訓(xùn)基地，藝術(shù)面向全州及滇西地區(qū)招生。學(xué)校積極探索藝術(shù)教育新路子，提升藝術(shù)教育檔次，努力實(shí)現(xiàn)"把學(xué)校辦成省內(nèi)知名、州內(nèi)一流、讓具有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生向往的具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的名牌特色學(xué)校"的奮斗目標(biāo)。
大理市下關(guān)第三中學(xué)優(yōu)勢(shì)
大理市下關(guān)第三中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子開拓創(chuàng)新，教職員工敬業(yè)善導(dǎo)，教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范。
近年來(lái)，在州、市兩黨委，政府及教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心重視下，學(xué)校從市內(nèi)外引進(jìn)了大批優(yōu)秀中青年骨干教師，師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量呈穩(wěn)步上升態(tài)勢(shì)。2002年102名畢業(yè)生參加高考，上線82人，上線率50.6%，其中劉斌以優(yōu)異成績(jī)考入北京大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。2003年又在此基礎(chǔ)上取得了新的進(jìn)步。
大理市下關(guān)第三中學(xué)具有良好的特色教育傳統(tǒng)，積累了藝術(shù)教育的成功經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)已形成美術(shù)、音樂、舞蹈等多種藝術(shù)門類齊全的藝術(shù)教育體系。2003年學(xué)校成云南藝術(shù)學(xué)院大理藝術(shù)培訓(xùn)基地，藝術(shù)面向全州及滇西地區(qū)招生。
大理市下關(guān)第三中學(xué)積極探索藝術(shù)教育新路子，提升藝術(shù)教育檔次，努力實(shí)現(xiàn)“把學(xué)校辦成省內(nèi)知名、州內(nèi)一流、讓具有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生向往的具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的名牌特色學(xué)校”的奮斗目標(biāo)。
每個(gè)地區(qū)都有很多所學(xué)校，為了區(qū)分學(xué)校的好壞，所以針對(duì)學(xué)校在全國(guó)或者省份都有一定的排名，在報(bào)考學(xué)校時(shí)，排名也是同學(xué)們報(bào)考學(xué)校時(shí)參照的重要依據(jù)。同學(xué)們?nèi)粝氡３殖煽?jī)上的優(yōu)勢(shì)，就需要不斷的努力學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。所以，同學(xué)們要從自身的學(xué)習(xí)能力發(fā)掘，也要要培養(yǎng)一定的時(shí)間觀念，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)的目的。
