很多時候，家長的期望值越高，反而越容易失落，也給孩子造成巨大的心理壓力，只要孩子努力了，盡心了，無論成績?nèi)绾?，家長都應(yīng)該去包容，理解，鼓勵孩子，給孩子點贊。中考對于學(xué)生來說也是人生的一個重要轉(zhuǎn)折點，考了一個好的高中，就有可能考一個好的大學(xué)，如果中考失敗或者因病小事情錯過中考是對孩子也是人生的一個遺憾，選擇的就學(xué)之路就會很狹小，那么孩子中考家長該怎么做呢?
孩子因病錯過中考怎么辦
1、復(fù)讀
發(fā)揮失常初中考生可以選擇復(fù)讀再次深造，復(fù)讀適合平時學(xué)習(xí)好，但在中考中發(fā)揮失常的學(xué)生。有些學(xué)生平時學(xué)習(xí)好，但中考時因為各種原因發(fā)揮失常了，如果能保證再學(xué)一年后能考上一所好的普通高中，這類學(xué)生可以考慮復(fù)讀。
如果初中生平時學(xué)習(xí)成績一般，選擇復(fù)讀，不一定成績能有所提高，還浪費了一年的時間，而且復(fù)讀期間心理壓力會比較大，因此這條出路一般不建議選擇。如果感覺自身還有許多潛力可挖，并找到自身不足、安排好解決辦法，則可考慮重新復(fù)讀。
2、中專
受國家政策扶持，重視教育發(fā)展，為了使初中落榜生也能讀書，所以出現(xiàn)職高和中專，學(xué)習(xí)內(nèi)容以專業(yè)為主。這兩種性質(zhì)的畢業(yè)證書都是中專畢業(yè)證書，統(tǒng)一由教育部門頒發(fā)，可以參加高考。
但是因普通高考考試內(nèi)容與職高、中專學(xué)歷內(nèi)容側(cè)重點不一樣，所以一般學(xué)校都會安排初中畢業(yè)學(xué)生參加高職類高考，意思是考職業(yè)大專院校，不是普通大學(xué)。
3、中技
中技也一樣招收初中畢業(yè)生，沒有分?jǐn)?shù)限制，學(xué)習(xí)內(nèi)容以專業(yè)技能為主，由勞動部門頒發(fā)畢業(yè)證書和初、中、高級工職業(yè)資格證書，不屬于學(xué)歷范疇。報讀中技的同學(xué)們選專業(yè)時要慎重，以技能專業(yè)為主，那些以文化課為主的專業(yè)你們還是別選了。
因為畢業(yè)出來沒有學(xué)歷，很難找到工作的。以技能專業(yè)為主的學(xué)生不用擔(dān)心就業(yè)，只要你們技能過硬，工業(yè)區(qū)多的是高薪工作等著你們，但因社會職業(yè)競價壓力越來越大，努力成為資深高技能人才才是正道。
數(shù)學(xué)提分技巧
1.概念和公式
很多同學(xué)對概念和公式不夠重視，這類問題反映在三個方面：
一是，對概念的理解只是停留在文字表面，對概念的特殊情況重視不夠。例如，在代數(shù)式的概念(用字母或數(shù)字表示的式子是代數(shù)式)中，很多同學(xué)忽略了“單個字母或數(shù)字也是代數(shù)式”。
二是，對概念和公式一味的死記硬背，缺乏與實際題目的聯(lián)系。這樣就不能很好地將學(xué)到的知識點與解題聯(lián)系起來。
三是，一部分同學(xué)不重視對數(shù)學(xué)公式的記憶。記憶是理解的基礎(chǔ)。如果你不能將公式爛熟于心，又怎能夠在題目中熟練應(yīng)用呢?
我們的建議是：更細(xì)心一點(觀察特例)，更深入一點(了解它在題目中的常見考點)，更熟練一點(無論它以什么面目出現(xiàn)，我們都能夠應(yīng)用自如)。
2.總結(jié)相似類型的題目
這個工作，不僅僅是老師的事，我們的同學(xué)要學(xué)會自己做。
當(dāng)你會總結(jié)題目，對所做的題目會分類，知道自己能夠解決哪些題型，掌握了哪些常見的解題方法，還有哪些類型題不會做時，你才真正的掌握了這門學(xué)科的竅門，才能真正的做到“任它千變?nèi)f化，我自巋然不動”。
這個問題如果解決不好，在進(jìn)入初二、初三以后，同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)，有一部分同學(xué)天天做題，可成績不升反降。
其原因就是，他們天天都在做重復(fù)的工作，很多相似的題目反復(fù)做，需要解決的問題卻不能專心攻克。久而久之，不會的題目還是不會，會做的題目也因為缺乏對數(shù)學(xué)的整體把握，弄得一團(tuán)糟。
我們的建議是：“總結(jié)歸納”是將題目越做越少的辦法。
3.收集自己的典型錯誤和不會的題目
同學(xué)們最難面對的，就是自己的錯誤和困難。但這恰恰又是最需要解決的問題。
同學(xué)們做題目，有兩個重要的目的：
一是，將所學(xué)的知識點和技巧，在實際的題目中演練。
另外一個就是，找出自己的不足，然后彌補它。這個不足，也包括兩個方面，容易犯的錯誤和完全不會的內(nèi)容。
但現(xiàn)實情況是，同學(xué)們只追求做題的數(shù)量，草草地應(yīng)付作業(yè)了事，而不追求解決出現(xiàn)的問題，更談不上收集錯誤。我們之所以建議大家收集自己的典型錯誤和不會的題目，是因為，一旦你做了這件事，你就會發(fā)現(xiàn)：過去你認(rèn)為自己有很多的小毛病，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)原來就是同一個問題在反復(fù)出現(xiàn);過去你認(rèn)為自己有很多問題都不懂，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)其實就是這幾個關(guān)鍵點沒有解決。
我們的建議是：做題就像挖金礦，每一道錯題都是一塊金礦，只有發(fā)掘、冶煉，才會有收獲。
4.就不懂的問題積極提問積極討論
發(fā)現(xiàn)了不懂的問題，積極向他人請教。這是很平常的道理。但就是這一點，很多同學(xué)都做不到。
原因可能有兩個方面：
一是，對該問題的重視不夠，不求甚解。
二是，不好意思，怕問老師被訓(xùn)，問同學(xué)被同學(xué)瞧不起。抱著這樣的心態(tài)，學(xué)習(xí)任何東西都不可能學(xué)好。
“閉門造車”只會讓你的問題越來越多。知識本身是有連貫性的，前面的知識不清楚，學(xué)到后面時，會更難理解。這些問題積累到一定程度，就會造成你對該學(xué)科慢慢失去興趣。
討論是一種非常好的學(xué)習(xí)方法。一個比較難的題目，經(jīng)過與同學(xué)討論，你可能就會獲得很好的靈感，從對方那里學(xué)到好的方法和技巧。需要注意的是，討論的對象是與自己水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，這樣有利于大家相互學(xué)習(xí)。
我們的建議是：“勤學(xué)”是基礎(chǔ)，“好問”是關(guān)鍵。
小編總結(jié)
在中考的階段家長也要保證給孩子充足的營養(yǎng)。這個時期學(xué)生的身體消耗特別大，又逢夏天，可以用身心疲憊來形容。作為家長，應(yīng)該制定出下一個周的菜譜，葷素結(jié)合，水果蔬菜必須每餐必備。一分耕耘，一分收獲。水已經(jīng)來了，你再開渠，多少還是有用的。中考就是一個排名分流的大篩選，你考試多一分，你就可以排名上千個名次。就是這么現(xiàn)實。
