什么是補錄與補錄原則
補錄就是將一些沒有招生滿人數(shù)的學校降分進行錄取，讓那所招生到它本來應該招夠的人數(shù)。
原則：
1。省、市屬普通高中和民辦高中學校補錄面向全市招生。區(qū)(縣級市)屬普通高中學校補錄范圍由補錄學校主管教育行政部門確定。
2。補錄學校的錄取最低分數(shù)，不低于該校原錄取最低分數(shù) (取各批次中的最低錄取分數(shù)，獨立招生學校除外)，其中面向全市補錄的區(qū)屬示范性高中，招收外區(qū)考生的分數(shù)不低于學校原外區(qū)最低錄取分數(shù)。公辦學校如在原最低錄取分數(shù)上生源不足的，不再降分。
3。所有補錄高中學校按志愿組順序從第一志愿組到第三志愿組依次進行投檔錄取，不設高分優(yōu)先投檔線。由市招考辦對各補錄學校原錄取最低分數(shù)以上的考生，按考生志愿先后從高分到低分進行投檔錄取。其中面向全市補錄的區(qū)屬公辦高中，若第一志愿組在面向本區(qū)補錄時已完成補錄計劃，則不再進行第二志愿組的投檔錄取。
控制好自己的精力就能提高學習效率
1、全情投入需要初中生調動體能，情感，思維和意志。
2、過度使用和使用不足都會削弱初中生的精力。
3、初中生需要系統(tǒng)的訓練來提高他們的學習精力。
4、要有他們自己的精力管理方法，讓自己的精力使用有儀式感。
5、精力管控需要明確目標、正視現(xiàn)實和付諸行動三個步驟。
提高初中生學習效率的公式性方法
第一步：獲取知識，理解你所要學習的材料的內容。
第二步：復述你所獲得的主要內容。
第三步：用自己的方式以潛意識的形式復述你所學到的知識。
第四步：糾錯反饋，初中生應該用自己所學到的知識解決實際問題，可以是習題也可以是實際生活中的問題。
第五步：反思。反思你在思考的時候在哪里卡了殼，這個過程至關重要。
第六步：檢驗，找一些綜合問題來思維風暴一下，檢驗自己的學習效率有沒有所提高。
小編總結
大家在填報前一定要多了解下相關的內容，不單單是為了更好的填報志愿，也是了解基本知識的一個過程。對于初中畢業(yè)生來說，中考志愿的填報非常重要，一個好的志愿能夠保證你被學校錄取，然后就有書可讀，如果填報錯誤就會讓你沒有學校會錄取，同學們在填報志愿時一定要再三考慮。
