中考也是為了檢驗同學們在初中三年的學習的知識點。人這一輩子總是在為各種緣由事情、努力奔波著。也只為每件事情追尋有一個好的結果。在中考后同學還是注意查詢時間是多久，在哪里查詢要了解清楚，以免錯過時間。
2019安順中考招生計劃
從安順市教育局相關部門獲悉，2019年全市將有今年27365名學生參加中考，其中市第一高級中學計劃招生1080人，市第二高級中學計劃招生1200人。
據招生考試管理中心負責人介紹隨著中考臨近，我市2019年中考考生人數已經統計完成，全市共有中考考生27365名，其中：西秀區報名人數為8999人，平壩區為2185人，普定區為5032人，鎮寧縣為2512人，關嶺縣為3347人，紫云縣為2917人，開發區縣為1710人，黃果樹旅游區為662人。
此外，2019年我市高中計劃招生19856人(含配額生)，其中市一中招生人數為1080人，市二中為1200人，市民中750人，學院附中420人，合計3450人。 除以上市直高中外，西秀區普通高中計劃招生3170人，平壩區2000人，普定縣2000人，鎮寧縣1600人，關嶺縣1780人， 紫云縣2300人，開發區2696人，合計16406人。
據介紹，今年全市中考與往年相同，考生也將全部在標準化考點進行，考場內統一配備金屬探測器、無限屏蔽儀、掛鐘等設備，同時對考試全過程進行視頻監控，進場考生必須逐一安檢，實現考務管理的科學化、規范化。視頻監考的范圍及操作程序嚴格按照要求執行。
中考志愿填報：四步走估分技巧
一、估分“宜緊不宜松”
中考時身體、情緒、心理因素及臨場發揮都會直接影響中考成績，因此考生在估分時一定要考慮這些因素。比如：一些考生在考試時不注意審題，不注意規范答題，結果造成估分失誤。又如在書寫過程中不夠嚴謹，步驟疏漏或不詳細，語句模糊，左扣一點，右扣一點，失分較多，其結果直接導致估分與實際分數大相徑庭。
因此，估分“宜緊不宜松”，要考慮小分。單科計入總分時不要隨意“去掉小分”，中考一分之差就可能落榜心儀學校。建議考生至少試估3次分。第一次是按正常估分、松緊適當;第二次是按從松估分，將可得可不得的“模棱兩可分”估算在內;第三次是按從緊估分，將可得分可不得分及“模棱兩可的分”均不估算在內。具體評分時，答案與評分標準完全吻合或十分吻合的，可以估滿分或扣少量分。如出現答案與評分標準有差異，應征求老師意見。
二、估分別受心理因素影響
從去年考后估分情況看，造成估分較大誤差的原因主要是考生在估分時會受到一些心理因素的影響。對于優等生，考后往往能較快發現并意識到自己在試卷中出的錯，估分時容易過于“保守”。相反，一些平時成績不太好的考生，由于受自我認識水平的限制，考后自我感覺良好，估分時會不自覺地對自己的考試成績評價過高，缺少余地。此外，一些考生在估分時還會受到周圍同學估分信息的“暗示”，如班上某一同學的平時學習成績與自己差不多，而這位同學估計的分數高過自己，就會導致這位考生對自己成績的高估。有些平時中等偏上考生，中考考得很好，估分卻不高，原因是怕估高了被別人笑話。因此作為家長，要實事求是地客觀對待孩子的學業水平，面對諸如此類的情況，要有清醒的認識。
三、三次成績加權求和可算估分
估分結合一模、二模成績更保險。越接近中考，考生的模擬考試成績會越貼近實際中考。因此兩次模擬考試的成績可作為考生實力的參照基點，考生可以通過計算兩次模擬考試和本次中考估分的加權成績來大體確定自己的中考成績，再結合自己平時在學校的總體排位，可初步確定自己的中考分數。考生可采取加權求和的方法，把一模、二模、中考估分總分比例以40%、15%、45%
小編總結
同學再一次考試中，如果這次考試失敗，無論你再傷心、再痛苦、再后悔，它都已經成為現實，因此，你就應該勇敢地正視現實、面對現實，并想法去接受它、適應它。發生的就在面對，重要的是在以后的考試中能夠吸取經驗和教訓。
