2019年榆林中考難不難
2019年榆林中考史政考試，除了課本外不能帶任何其他資料!
早在今年剛開(kāi)學(xué)時(shí)，師大附中的老師就已經(jīng)給學(xué)生們特地說(shuō)過(guò)關(guān)于2019年陜西中考史政考試改革的事項(xiàng)。看來(lái)，2019年中考史政不能帶除課本之外的資料基本已成定局。
那么，2019年中考史政不允許帶課本之外的資料，到底意味著什么?
意味著速查手冊(cè)、試題研究、自己摘抄的資料、學(xué)校發(fā)的總結(jié)內(nèi)容，押題資料、外部機(jī)構(gòu)發(fā)的押題資料統(tǒng)統(tǒng)都不能在考場(chǎng)查看使用，以前能在資料上直接摘抄的內(nèi)容現(xiàn)在要么全部抄書(shū)上，要么用驚人的記憶力全部背下來(lái)......
往年中考，史政允許帶各種資料，都會(huì)難倒一大片娃們，更何況不允許帶資料，再加上今年的政治教材還全變了，可想而知，2019年中考史政的難度將史無(wú)前例的大啊!
2016年中考中，史政難倒了一大批人。下圖是當(dāng)年的史政平均分，是當(dāng)年所有科目平均分中最低拉分最嚴(yán)重的:中考史政一直以來(lái)被認(rèn)為是拉分的科目，并不是因?yàn)槠潆y度大，而是因?yàn)楹⒆觽儗?duì)答題技巧掌握不到位，答題答不到點(diǎn)子上才導(dǎo)致的。所以接下來(lái)，孩子們一定要在這方面加強(qiáng)練習(xí)!
中考錄取還要以綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為重要參考或依據(jù)
該負(fù)責(zé)人稱(chēng)，鑒于西安市、榆林市、安康市已經(jīng)承擔(dān)了我省高考改革試點(diǎn)，為進(jìn)一步擴(kuò)大試點(diǎn)地區(qū)覆蓋面，為全省順利開(kāi)展中考和高考改革提供經(jīng)驗(yàn)，高中階段學(xué)校考試招生制度改革試點(diǎn)從關(guān)中、陜南、陜北分別選取寶雞市、漢中市、延安市作為試點(diǎn)地區(qū)。
新政策中，全省高中階段學(xué)校招生錄取的計(jì)分科目定為“4+4”模式。即以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、體育作為基礎(chǔ)錄取計(jì)分科目，再?gòu)奈锢怼⒒瘜W(xué)、生物中選擇2科，從歷史、地理和道德與法治中選擇2科作為錄取計(jì)分科目。基礎(chǔ)錄取計(jì)分科目之外的4科，由各市結(jié)合實(shí)際自行確定。
同時(shí)，中考錄取時(shí)還要以綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為重要參考或依據(jù)，條件成熟的市(區(qū))可逐步過(guò)渡作為重要依據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生、學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)更加重視學(xué)生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以過(guò)程性寫(xiě)實(shí)記錄為主，結(jié)合試點(diǎn)情況，逐步探索將學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果分等級(jí)轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)計(jì)入錄取總分。
為了促進(jìn)教育均衡發(fā)展和教育公平，中考錄取將繼續(xù)堅(jiān)持將省級(jí)示范高中和省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中學(xué)校不低于50%的招生指標(biāo)分解到區(qū)域內(nèi)各初中學(xué)校，并適當(dāng)向農(nóng)村、薄弱初中傾斜，按照志愿從高分到低分依次錄取。各市(區(qū))優(yōu)質(zhì)高中學(xué)校指標(biāo)生分配情況報(bào)省教育廳備案后向社會(huì)公布。
13科全考8科計(jì)分 本屆初二就要開(kāi)始參加中考
相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，新的中考招生實(shí)行“兩考合一”，不再分別進(jìn)行初中學(xué)業(yè)水平考試和初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試(中考)，將實(shí)行新的初中學(xué)業(yè)水平考試，考試科目為《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》設(shè)定的全部科目，即語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、生物、化學(xué)、道德與法治、歷史、地理、體育與健康、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)(綜合實(shí)踐活動(dòng))共13科。高中錄取實(shí)行“4+4”模式，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育以及自選共8科計(jì)入錄取總分，其他科目不計(jì)分。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)(含聽(tīng)力)、物理、化學(xué)、歷史、生物、地理等科目實(shí)行閉卷筆試方式;道德與法治實(shí)行開(kāi)卷筆試方式;“體育與健康”的體質(zhì)健康實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)考試方式;物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)和信息技術(shù)實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)操作考試方式;音樂(lè)、美術(shù)實(shí)行過(guò)程性與終結(jié)性考試相結(jié)合的方式。語(yǔ)文為一卷制，其他科目為兩卷制。
陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試所有筆試科目實(shí)行全省統(tǒng)一命題和制卷，考試統(tǒng)一安排在每年6月下旬進(jìn)行，時(shí)間為三天。第一天上午考語(yǔ)文，下午考英語(yǔ);第二天上午考數(shù)學(xué)，下午考物理和道德與法治，考生為九年級(jí)學(xué)生。第三天上午考化學(xué)和歷史，考生為九年級(jí)學(xué)生;下午考生物和地理，考生為八年級(jí)學(xué)生。
體育與健康考試安排在九年級(jí)下學(xué)期4月底前進(jìn)行。信息技術(shù)和生物實(shí)驗(yàn)操作考試安排在八年級(jí)下學(xué)期5月底前進(jìn)行。物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試安排在九年級(jí)下學(xué)期5月底前進(jìn)行。音樂(lè)、美術(shù)的終結(jié)性考試時(shí)間由縣區(qū)教育行政部門(mén)根據(jù)課程進(jìn)度并結(jié)合實(shí)際安排。
擴(kuò)展閱讀：中考考生心態(tài)
家長(zhǎng)對(duì)孩子的信任是種鼓勵(lì)
許多家長(zhǎng)在中考前表現(xiàn)得比學(xué)生更為焦躁，經(jīng)常在不經(jīng)意間流露出對(duì)孩子的不信任感，覺(jué)得自己的孩子不如別人的孩子基礎(chǔ)扎實(shí)、或者存在偏科等現(xiàn)象，總怕孩子會(huì)在考試中發(fā)揮失常，而強(qiáng)迫孩子對(duì)弱項(xiàng)科目一味惡補(bǔ)。其實(shí)，家長(zhǎng)更要看到孩子優(yōu)秀的一面。孩子們之間存在個(gè)體差異，家長(zhǎng)如果總是指出孩子的弱項(xiàng)，只能讓孩子更緊張。家長(zhǎng)的心態(tài)平和了，對(duì)孩子的負(fù)面影響才會(huì)減至最低，孩子才能以最好的心態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)以及考試。同時(shí)，家長(zhǎng)也可以以另一種方式來(lái)培養(yǎng)孩子，現(xiàn)在有越來(lái)越多的家長(zhǎng)已經(jīng)將教育的眼光放眼到了全球，如果孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣在國(guó)內(nèi)的教育體制下不具備突出優(yōu)勢(shì)，也不妨多了解國(guó)際高中，為孩子將來(lái)出國(guó)讀名校早做準(zhǔn)備。
考試心態(tài)決定勝負(fù)
很多經(jīng)歷過(guò)中考的人都說(shuō)，在最后沖刺關(guān)頭，每個(gè)人都為中考做了充分的準(zhǔn)備，對(duì)于知識(shí)的掌握方面都相差無(wú)幾，在中考的考場(chǎng)上成績(jī)較量已演變?yōu)橐粓?chǎng)心理較量。有些平常成績(jī)好的同學(xué)因?yàn)樘o張而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的例子非常多，所以需保持一個(gè)良好的心態(tài)，把掌握的知識(shí)充份地發(fā)揮出來(lái)，才能打好中考這場(chǎng)戰(zhàn)役。
小編總結(jié)
生命不輕言放棄，漫長(zhǎng)的人生中，誰(shuí)也不可能一帆風(fēng)順，誰(shuí)也難免要經(jīng)歷挫折和坎坷。被挫折歷練后的人總是更頑強(qiáng)更成熟更加的勇敢，也就能看到近在咫尺的成功，也就是我們離成功更近一步。遭受挫折不但可以使人生積累經(jīng)驗(yàn)，而且挫折可使人生得到不斷的升華。所以我們更應(yīng)該正視挫折珍愛(ài)生命。小編希望同學(xué)們都勇敢面對(duì)中考。
