2019年榆林中考成績查詢時間
2019年陜西榆林中考成績查詢時間為7月26日和8月2日
1.考生可登錄榆林市教育局網站（http://jyj.yl.gov.cn/）后，點擊成績查詢及志愿填報入口。點擊“考生報名報考入口”按鈕。然后再彈出的新頁面內選擇所在年級（八年級、九年級、往屆生）輸入報名號、密碼、驗證碼，再點擊“登錄”按鈕。（注：九年級中考成績公布時間是2019年7月26日下午17∶00點至7月27日全天。為了防止查詢成績端口擁擠，八年級中考成績公布時間安排在九年級填報志愿結束后，具體時間是2019年8月2日中午12∶00點至8月3日下午18∶00點。）點擊左側菜單“查詢中考成績”查看考生成績；
2.考生還可以通過關注榆林市招生辦官方微信公眾號查詢成績
今年，普通高中繼續采用平行志愿錄取方式，平行志愿投檔錄取的原則是：考生之間，分數優先；考生自身，志愿優先。同批次平行志愿錄取，首先對所有考生按分數從高分到低分排序，再逐分根據每個考生所填寫A、B、C、D等學校的先后順序，投檔到排序在前且有計劃余額的學校。當出現考生所報平行志愿中的多所學校都符合投檔條件時，只能投向最靠前的一所學校，不能同時投向多所學校。平行志愿實行一次投檔錄取，每個考生只能被一所學校錄取，一旦被投檔錄取，任何人不得更改。
嚴格落實高中招生“七個嚴禁”原則
據了解，為了貫徹落實教育部、省教育廳有關高中招生的通知精神，今年榆林市明確提出了嚴縣市區在招生過程中違背政策規定，搞生源封鎖和地方保護；嚴禁學校雇傭招生中介招生；嚴禁招生虛假不實宣傳、欺騙誤導考生；嚴禁初中學校教師干預或代替考生填報志愿；嚴禁初中學校或教師在招生過程中向民辦學校、職業院校索要、收受任何名義的經費或實物等有償招生行為；嚴禁高中進行有償招生和私自組織任何形式的招生考試；嚴禁高中違反規定跨區域招生等高中招生“七個嚴禁”，并與各縣市區教育局、市直學校簽訂了《責任書》，逐級明確招生責任。
下一個階段，市、縣兩級教育行政部門將依據考風考紀建設主體責任、監督責任，對頂風違紀、突破“七個嚴禁”底線造成不良影響，或在志愿填報、招生錄取中有其它違規行為的單位和個人，實行“零容忍”，并依據《榆林市2019年高考中考重點工作目標管理責任書》和《市直學校2019年高考中考重點工作目標管理責任書》，會同紀檢、監察部門嚴厲問責，頂格處理。
此外，今年秋季開學后，榆林市教育局將嚴格落實《關于規范普通中小學辦學行為切實減輕中小學生過重課業負擔的意見》要求，把紀律和規矩挺在規范高中辦學行為的前面，加大督導檢查力度。一是要加大對高一新生報到的督查力度，所有學校一律不得安排已錄取考生借讀、一律不接收非本校學籍學生和未錄取學生旁聽；二是要進一步加強學籍管理，嚴格執行學生學籍管理有關規定，落實“一人一籍、籍隨人走”政策；三是要嚴格控制轉學，今后所有普通高中在接收轉學學生時，該學生當年中考成績不得低于接收學校當年高中招生的錄取分數線。
初中生學習方法有哪些
1、制定合理的學習計劃
學習計劃總結分為四步：分析現狀、確立目標、采取措施、落實行動，一定要做到，分析現狀要客觀、目標要實際，措施要得當，行動要及時。這樣學習計劃才能得到很好的執行，制定學習計劃是初中生學習最好的方法。
2、一定要科學預習
這里有幾個關鍵詞“看書、思考、請教、記錄、做題”，初中生通過預習找出學習的重點、難點，對于有疑問的知識點進行重點記錄，帶著問題聽課，如果依然有不懂的問題，待課下請教老師。
3、提高課堂效率
課堂效率對于初中生至關重要，課堂上要抓住這幾個關鍵詞“專心聽、積極想、記筆記、虛心問，主動答”，即在課堂上，專心聽老師講課，跟著老師的思路走，做好課堂筆記，不懂的一定要問老師或者同學，當老師提問時，要積極主動的回答，這樣就能大大提升課堂效率了。
4、及時復習
“今日事今日畢”不是一句口號，而是要同學們付諸于行動。初中生復習有兩個關鍵詞“及時、重復”，按照艾賓浩斯遺忘曲線，通常我們的遺忘規律是“先快后慢”，所以，第一時間復習至關重要，其次，就是復習不是“一遍過”而是要多次重復，這樣才能牢牢記住。
5、獨立完成作業
這里要強調一個詞“獨立”，很多初中生寫作業時，要么“參考”課本，要么直接從APP中搜答案，這樣作業就發揮不出作用，做作業也是在應付差事，浪費時間。作業的目的是鞏固所學知識、深化知識考點，因此，一定要獨立完成。
6、考試時放輕松
考試是對初中生一個階段學習成果的考查，考試時要記住兩個字“放松”，既然到了考試這一步，結果基本上已經定了，發揮超常、發揮失常只是個別現象，只要保證自己不患得患失，全身心投入到答題中就可以了。
小編總結
未來是靠把握機會和努力奮斗的，相信永遠比懷疑多一次成功的機會！任何的收獲不是巧合，而是每天的努力與堅持得來的。人生因有夢想，而充滿動力。不怕你每天邁一小步，只怕你停滯不前；不怕你每天做一點事，只怕你無所事事。堅持，是生命的一種毅力！執行，是努力的一種堅持！小編希望同學們在學習上都能堅持不懈。
