學(xué)生和家長在選擇一所學(xué)校的時候可以通過了解學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)成績、教學(xué)特色、師資力量等各方面去了解一所學(xué)校到底好不好。而報考的學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成績好不好，對于同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)來說是非常重要的，這也是學(xué)生和家長報考學(xué)校的時候需要考慮的因素之一。
天柱第二中學(xué)概況
天柱二中始建于1978年，原名城關(guān)中學(xué)，坐落于貴州省天柱縣城南郊。學(xué)校現(xiàn)有48個教學(xué)班，在校學(xué)生2900人。 1984年經(jīng)縣人民政府批準(zhǔn)更名為天柱縣第二中學(xué)。2002年冬縣人民政府下文定為天柱縣重點中學(xué)。從建校初至2007年，學(xué)校共辦初中25屆，畢業(yè)生4290余人，高中28屆，畢業(yè)生9800余人，考入各類大中專院校6300余人。
天柱第二中學(xué)榮譽
2008年被評為州級“優(yōu)秀學(xué)校”(全州28所高中僅6所獲此殊榮)，同時升為一類示范性高中。
2007年榮獲“州級環(huán)境育人先進學(xué)校”稱號。
2005年被州人民政府評定為“黔東南州級示范性高中(二類)”天柱二中是“全國教育信息化示范基地”、“貴州省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”、“貴州省學(xué)校體育衛(wèi)生工作先進單位”、“貴州省校園文化建設(shè)先進學(xué)校”、“貴州省‘五好’基層黨組織”，黔東南州“德育工作先進單位”、“環(huán)境育人先進學(xué)校”。
近年來，學(xué)校堅持“以人為本、以德治校、全面發(fā)面、追求卓越”的辦學(xué)理念，全面貫徹黨和國家的教育方針，以《中國教育改革和發(fā)展綱要》為行動指南，把學(xué)校的未來發(fā)展作為主題，把教師隊伍建設(shè)作為重點，把提升辦學(xué)水平作為主要任務(wù)，不斷更新教育觀念，深化內(nèi)部改革，優(yōu)化育人環(huán)境。
按照“校有特色、師有專長、生有特長”的辦學(xué)思路，創(chuàng)“規(guī)范+特色”學(xué)校，建“敬業(yè)+專長”師資，育“合格+特長”學(xué)生，使學(xué)校成為“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色”的省級示范性高中。
天柱第二中學(xué)設(shè)施
學(xué)校占地面積已由建校初的19畝擴大為108畝，校舍總建筑面積為39000余㎡，其中教室及輔助教室等公用設(shè)施建筑面積23000余㎡，綠化面積24000㎡，綠化率達35%。現(xiàn)有教學(xué)樓三棟，科教綜合樓一棟，學(xué)生宿舍樓三棟(可容納1800余人居住);有動場地20000平方米，有400米環(huán)行跑道的田徑運動場(內(nèi)有足球場)1座，標(biāo)準(zhǔn)的籃球場6個，足球場1個;有400米環(huán)形跑道的田徑場;有微機室2個，多媒體教室3個，藏書5萬余冊的圖書館、100余種報刊雜志的閱覽大廳、多功能演播廳，開通了校園寬帶網(wǎng);理化生實驗設(shè)備配套齊全;K12教學(xué)資源庫及先進的校園智能廣播系統(tǒng)。校園內(nèi)樓閣亭榭，花草綠樹，假山飛瀑，彩燈樹凳，為師生提供了良好的學(xué)習(xí)和休閑環(huán)境。
天柱第二中學(xué)師資
教職工188人，其中國家級優(yōu)秀教師1人，省級優(yōu)秀教師1人，省州級骨干教師10人，大學(xué)本科以上學(xué)歷126人，占專任教師總數(shù)78%，高級教師24人，中級教師56人，中高級職稱教師占54%。全體教師愛崗敬業(yè)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)效果顯著。學(xué)校集體曾先后3次獲得“黔東南州高中教學(xué)質(zhì)量提高顯著獎”，先后獲得州人民政府督導(dǎo)評估三等獎、二等獎。
全體教職工正以滿腔的熱情，始終以“堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，努力適應(yīng)天柱經(jīng)濟，社會發(fā)展的需要和學(xué)生自身發(fā)展的需要， 努力為高等院校和社會各行各業(yè)輸送素質(zhì)良好的普通高中的畢業(yè)生。”為辦學(xué)指導(dǎo)思想，以“以人為本，以德治校，全面發(fā)展。”為辦學(xué)理念，牢記“團結(jié)、奮進、 自尊、自強”的校訓(xùn)，以百倍的干勁，奮發(fā)有為的精神面貌，去努力創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作業(yè)績。
校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校師資力量也很優(yōu)秀，歡迎條件合適的同學(xué)們多多進行關(guān)注。學(xué)校的客觀辦學(xué)條件重要，但是同學(xué)們的主觀學(xué)習(xí)態(tài)度同樣重要。不管在什么學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們都要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，踏踏實實地學(xué)習(xí)。成功不會向我們走來，我們必須走向勝利;智慧不會向我們走來，我們必須勤奮思索。
