家長們要了解清楚學(xué)校的招生政策和要求，了解了學(xué)校的重點，就相當(dāng)于熟悉了學(xué)校的一大半，既能更好的了解學(xué)校也能節(jié)約大半的時間，從而多了解一些學(xué)校，只要同學(xué)們有好好學(xué)的態(tài)度，就能找到自己滿意的學(xué)校。感興趣的同學(xué)們都可以報考。那么，接下來給大家介紹下雙柏縣第一中學(xué)的錄取分數(shù)線。
雙柏縣第一中學(xué)普高錄取分數(shù)線
今年錄取分數(shù)線還沒有公布，考生可參考往年錄取分數(shù)線雙柏一中擇優(yōu)420分，擇校390。
銘記歷史·奮進哀牢|雙柏縣國家公祭日紀念活動在一中舉行
2017年12月13日17:00，由雙柏縣第一中學(xué)、共青團雙柏縣委員會、南京大學(xué)研究生支教團主辦，南京大學(xué)口述史協(xié)會、南京大學(xué)學(xué)生會協(xié)辦的“銘記歷史·奮進哀牢”雙柏縣國家公祭日紀念活動暨南京大屠殺幸存者紀錄片放映會于雙柏縣第一中學(xué)階梯教室舉行。雙柏縣人民政府副縣長李喆，副縣長范存健，普巖村駐村第一書記王譞，共青團雙柏縣委員會副書記楊鑫埸，雙柏縣第一中學(xué)校長張如良，與雙柏一中300余名師生一同出席活動。
活動伊始，張如良校長代表雙柏一中講話，他向大家簡要闡釋了舉辦此次活動的目的和意義，“把南京大屠殺作為國殤，是對深重災(zāi)難的沉痛記憶，是對民族尊嚴的堅決捍衛(wèi)，是對世界和平的立場表達，更是為了讓我們在歷史的痛感中砥礪前行”，勉勵師生以史為鑒，砥礪前行。此外，他還在講話中就雙柏一中開展愛國主義教育的系列工作：充分利用課堂教學(xué)這條途徑，做到結(jié)合教學(xué)講歷史、講傳統(tǒng);把愛國主義教育貫穿于學(xué)校各項活動之中，形成濃郁的校園氛圍;將校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，舉辦家校聯(lián)系會、公益勵志演講等活動。
隨后，團縣委副書記楊鑫埸代表團縣委講話。她在講話中表示，“隆重紀念南京大屠殺遇難同胞，決不是單純?yōu)榱思o念，而是要我們每一個人牢記歷史、珍愛和平、開創(chuàng)未來。”同時，雙柏團縣委也將繼續(xù)凝聚青年、服務(wù)大局，繼續(xù)在青年中大力弘揚社會主義核心價值觀。
在南京大學(xué)口述史協(xié)會、南京大學(xué)學(xué)生會的支持下，南京大學(xué)第19屆研究生支教團總隊長、雙柏一中團委副書記鐘馳航在活動現(xiàn)場做了《最后一批南京大屠殺幸存者個體生命記憶：1937—2017：穿越八十年的家國之夢》專題講座，播放《南京·我的1937——南京大屠殺幸存者口述史歷史紀錄片》，帶領(lǐng)全體師生一同沉痛追憶80年前發(fā)生在南京的民族災(zāi)難。“文字、影音所能敘述的，僅僅是南京大屠殺死難者同胞悲痛經(jīng)歷的冰山一角”，鐘馳航在講座中以親身參觀侵華日軍南京大屠殺遇難者同胞紀念館的經(jīng)歷，講述目睹“哭墻”時的震撼和痛心，勉勵學(xué)生牢記歷史，奮發(fā)前行。
雙柏一中272珍珠班張杰，作為學(xué)生代表分享了自己觀看紀錄片后的感想：“我們的任務(wù)，便是要將我們的祖國建設(shè)的更加強大，為了不讓歷史重演，為了中華民族的偉大復(fù)興夢早日實現(xiàn)。”
活動最后，雙柏縣副縣長李喆代表縣委縣政府做總結(jié)發(fā)言。她在講話中表示，公祭的意義，不是發(fā)泄憤怒，而是銘記歷史，緬懷遇難同胞，進而把握當(dāng)下，發(fā)奮圖強;“歷史應(yīng)當(dāng)銘記、雙柏應(yīng)當(dāng)奮進、青年應(yīng)當(dāng)自強”。同時李副縣長也借活動機會向雙柏一中教育工作者們提出三點希望：其一，大力弘揚社會主義核心價值觀，將社會正能量帶進校園、帶進課堂;其二，努力學(xué)習(xí)，積極探索，以改革姿態(tài)迎接新高考改革;其三，居安思危常抓不懈，全力做好學(xué)校安全工作。
據(jù)悉，雙柏縣國家公祭日紀念活動由南京大學(xué)研究生支教團倡議提出后，得到縣委縣政府高度重視，在團縣委、雙柏一中的大力支持下，由南京大學(xué)研究生支教團、雙柏一中團委具體承辦。同時，南大研支團雙柏分隊還于雙柏縣妥甸中學(xué)同步開展國家公祭日紀念活動，在新團員入團儀式上播放相關(guān)紀錄片。
學(xué)校的錄取分數(shù)線在同學(xué)們報考學(xué)校時可以作為同學(xué)們報考學(xué)校的參考，在同學(xué)們報考學(xué)校的時候是非常重要的。在報考之前先參考學(xué)校的錄取分數(shù)線才能在報考學(xué)校的時候，再根據(jù)自己的實際情況，報考自己可以報考的高中。
