對于選擇學校的同學們來說，在選擇階段，同學們都是想要了解清楚學校的各方面情況，以供自己能有一個選擇。尤其學校的費用、收費方面，更是許多同學以及家長都想了解清楚的問題。那么接下來就一起來看一下我們臨滄市民族中學的學費情況吧。
臨滄市民族中學收費情況
(1)厚德班、弘毅班，每班50人，共100人。限招符合報考條件、成績優秀的本市初中畢業生，戶口、民族不限，按成績擇優錄取，集中編班。根據國家助學政策，家庭相對困難的，出具有效證明，給予每生每月200-300元的生活補助。
(2)少數民族高中班1個班，50人。限招符合報考條件、成績優秀的本市少數民族初中畢業生，按成績和各縣區定向計劃擇優錄取，單獨編班。實行“兩免一補兩獎勵”，“兩免”即：免除學費和住宿費;“一補” 即：每生每月補助生活費400元;“兩獎勵”即：學習成績優秀的給予獎勵;高三畢業后考入一本、二本的同學將給予獎勵。
(3)珍珠班1個班，56人。限招符合報考條件，成績優秀、家庭相對困難的本市初中畢業生(農村戶口或城市低保家庭)，民族不限，按考生志愿擇優錄取，單獨編班。免除學費和住宿費，由浙江新華愛心基金會給予每生每月250-300元的生活補助。
(4)平行擇優班10個班，共494人(含音樂、美術、體育特長生各10人)。限招符合報考條件、成績優秀的本市初中畢業生，民族和戶口不限，根據考生所報志愿，按成績從高到低擇優錄取，平行編班。根據國家助學金相關政策，家庭相對困難的，出具有效證明，給予每生每月150-250元的生活補助。
臨滄市民族中學近年工作重心
三年來，針對我校的辦學理念和辦學特色，在學校課程的開設、實施、建設和學校特色發展中，突出做好以下兩個方面的工作：
一是立足課程實施，積極探索課堂教學改革，促進特色發展。
1、以高中新課程理念為指導，制定適合學校實際的高中新課程實施計劃，做好國家課程的校本實施方案，積極開發、開設有地方和學校特色的校本課程。統籌安排好國家課程、必修課程、選修課程、學校課程的實施。統籌處理好學分認定、學業水平考試與高考的關系，根據年級實際，適時進行文理分科，注重體育、藝術特長生的培養和訓練，讓學生的學科優勢和特長得到發揮。從課程計劃上體現培養理念、培養目標、教學方式與課程改革、高考改革的一致性。
2、學校課程的開設和實施以新課程理念為指導，積極推行課堂教學改革。以自主、合作、探究的新課程理念為指導，扎實推進學習小組的建設與管理，積極開展具有我校特色的“531”課堂教學改革，發揮教師的主導作用，突出學生學習的自主性和能動性，有效地借助現代媒體和教育技術，改進教學方式和學習方式，提高課堂教學效益。3、構建面向全體學生的多層面、多層次、發展性、立體性的激勵評價機制。樹立“健康第一、學習第一、發展第一”的理念，通過評定總成績獎、單科優秀獎、進步獎、實踐創新獎，評選優秀學生、優秀“團干”、優秀“班干”，評選“特長之星”、“民中之星”等活動，發揮評價促進學生發展的功效，激發學生學習動力，促進學生持續發展。
4、校本課程的開發建設與市情、校情、生情相結合。結合校情、市情，學校開設了豐富多彩的校本課程，為學生的個性發展和特長發揮創設空間、搭建平臺。
二是根據臨滄市教育局、民宗局聯合下發的《臨滄市教育局、臨滄市民宗局關于在臨滄市第一中學和臨滄市民族中學開辦少數民族高中班的實施方案》(2013【47】)文件精神，從2013年秋季學期開始，按相關要求，積極開辦好少數民族高中班。由帶班經驗豐富、教學能力突出和工作責任心強的老師擔任班主任。在學校、年級、老師的共同努力下，少數民族高中班辦班效益明顯。絕大多數學生能在學校、老師的幫助和帶領下較快的融入學校生活，思想、身體和心理狀態良好，能與老師和同學和睦相處，共同生活，互相幫助，學習成績穩步提升，進步較快。優秀少數民族高中學生集中辦班，讓他們享受市內優惠政策和優質的教育資源，取得了階段性的預期效益。
學費是很多家庭在選擇學校的時候都會想要知道的一個重要信息，因為對于家庭一般的同學來說，相比也不想進入學費太貴的學校學習。所以了解清楚在報考也很有必要。學費在大家就讀學校的時候就是必須了解清楚的一件事情，學校的收費情況也是不一樣的，同學們一定要了解清楚在報考。
