安寧市昆鋼第一中學招生錄取分數線
| 區域 | 錄取分數線 |
| 安寧市 | 390分 |
| 主城區普通高中 | 465分 |
| 主城區民辦普通高中 | 395分 |
安寧市昆鋼第一中學辦學思想
昆鋼一中自辦學以來，始終以“辦人民滿意的教育”為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育。堅持“以學生的發展為本”、以“讓每一個學生都得到適合其自身特點的最優化發展”為追求，在師生評價上提出了“重成績不唯成績，只有敬業愛生的教師才是優秀教師;重分數不唯分數，只有在全面發展的基礎上有突出個性的學生才是優秀學生”的評價理念。
學校文化建設深入開展，堅持傳統與現代并重，努力營造德育環境，堅持以“明理誠信，勵志篤行”為校訓，培養學生“五洲冷暖存關照、家國興衰有擔承”的志向，以“大氣”為?；?，要求師生做人、做事要有大氣風范。學校結合實際積極開展體育、藝術、科技、心理健康及社會實踐活動，主張學生要接受傳統文化教育，建設有中華文化教育長廊。
安寧市昆鋼第一中學注重營造書香校園氛圍，在師生中積極倡導“讓讀書成為一種習慣，成為一種生活狀態，成為一種樂趣，成為一種風氣”，使師生在閱讀經典作品中動情，受到感染，內化人文精神，養成人文情懷，構建健康和諧的精神世界。
安寧市昆鋼第一中學管理理念
學校的一切工作都要通過內部的管理去組織實施，如何提高學校管理的績效性，是我們一直為之努力追求的目標。結合學校實際，經過多年的摸索，昆鋼一中提出了以“講原則、重科學、合人情”這一理念統攝各項管理工作，做到行為有法度，工作成系列。安寧市昆鋼第一中學具體來講，“講原則”就是貫徹黨的教育方針，依法辦學，政令暢通;“重科學”就是按教育規律辦學，樹立科學的發展觀，確保學校穩定、有序、可持續性發展;“合人情”就是充分尊重、理解和關心教職工，實行民主管理，構建和諧的人際關系。
根據這一管理理念，學校在黨總支的監督保障下，在行政管理方面，建立干部職工競爭上崗，擇優聘用制度及效益優先，兼顧公平，多勞多得，優質優酬的分配原則，充分發揮各職能部門的功能，形成學校工作的制度化、常規化和系列化;在教學管理方面，以提高教學效益為核心，通過嚴格的過程控制及多元化的評價方式來確保教育教學目標的實現;在隊伍建設方面，以教師的師德師風建設和專業發展為重點，著力打造一支敬業奉獻、開拓創新，并具有人文關懷的教職工隊伍，努力構建和諧的干群關系、師生關系和家校關系。
實踐證明，我校“講原則、重科學、合人情”的管理理念取得了良好的管理績效，得到了廣大教職工的充分認同。
安寧市昆鋼第一中學顯著的辦學效益
學校將教育教學質量視為立校之本，致力于教育教學質量的不斷提高。雖然面臨許多困難，但在全校師生的共同努力下，學校初高中協調發展，中、高兩考成績均能超額完成安寧市教育局下達的指標。高初中生畢業率一直保持在99%以上，高考成績連續六年獲昆明市教育局“高考綜合質量優秀獎”，高中數、理、化競賽成績連續多年居同地區同類學校前列。
初中階段教育水平也處于本地區前列，近三年來，中考總分合格率均保持在90%以上， 2009年合格率98.19%，優秀率62.6%，2010年合格率91.7%，平均分555分(不含加分)，全市平均分494分，總分及格率75.2%，安寧市中考前5名6位學生，我校有5名，2011年總分及格率92.6%，全科優秀率49.26%，全科及格率87.5%。
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