學習成績在一定程度上會影響學校的選擇。學歷不再是敲門磚，很多人更關注技能的重要性。但在各類中專里，很多人不知道該怎么選擇。由此，本網老師為大家整理了關于綠春一中學校的招生錄取分數線的相關內容，后期若有變化，一切以官方發布為準。
綠春一中普高錄取分數線
綠春一中最低分數線：530
綠春一中—創建“平安校園”的措施
聯防聯治一：師生聯防穩根基
綠春一中成立了由42名師生組成的校園自治自保工作隊，采取固定和輪班巡防相結合的方式，積極做好校園治安及突發事件的防范和應對。學校逐級落實安全責任，層層簽訂目標管理責任狀，構建點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。
聯防聯治二：物技聯防強保障
學校利用課堂教學、電化教育、校園廣播、演講比賽、板報宣傳、知識講座、主題班會、國旗下講話等形式，廣泛開展以防溺水、防火、防交通事故、防食物中毒、禁毒防艾等為主要內容的安全宣傳教育，注重安保人員業務能力培訓。
適時組織開展反恐、消防、地震、水災、防踩踏、傷病救護等校園安全應急演練，全面增強師生的安全防范意識和自我保護能力。
與此同時，學校通過采取對校園及周邊開展武裝巡邏、消除安全隱患、整頓治安環境、開設校園安全課堂等有效手段，切實維護校園安全和諧穩定。主動配合有關部門認真開展學生投保、理賠工作，規范辦理學生投保手續，扎實做好學生平安保險賠付工作，為學生意外傷害與患病造成的經濟損失發揮積極的作用與效益。
聯防聯治三：部門聯防固成果
在“平安校園”創建過程中，學校積極與上級教育主管部門和綜治、公安、藥監、工商、安監、城建、衛生等部門對接、匯報校園安全工作，扎實開展校園周邊環境綜合治理，適時分析學校安全形勢，提升校園防控和平安學校創建工作水平。
圍繞校舍、防火、交通等重點環節、重點區域和重點設施，聯合開展學校鍋爐、燃氣、電路、器材等設施設備的維護和使用情況，切實做到規范保管、定期維護和正確使用。
排查極易造成地基浸泡、下陷、墻體酥軟透水的安全隱患，整改校園消防設施、疏散通道、安全出口等存在的不安全因素。
采取定期檢查與突擊檢查相結合的方式，嚴防刀具等危險物品進校園。
強化學校食堂食品安全監管，嚴把進貨、索證索票、存放、操作、留樣、食用等各個關口。
認真做好春末夏初流行疾病防控、蚊蠅滅殺和夏季防溺水教育工作，確保全縣教育大局平安穩定和諧。
對各種涉校矛盾糾紛、信訪問題、治安問題，采取早發現、早控制、早解決的有效措施，夯實從源頭上化解矛盾糾紛工作基礎，使師生反映的合理訴求和實際困難得到妥善解決，使影響校園和諧穩定的突出矛盾糾紛得到化解。
對“三無”食品、交通隱患、治安隱患、違規娛樂場所、黑書報攤點進行整治，對學校周邊流動人口、暫住人口、弱勢群體、寄宿和出租屋、中小旅店場所以及施工地等復雜重點部位加大治安巡查力度，杜絕無牌、無照、報廢、改裝等不安全車輛接送學生現象，凈化學校周邊育人環境，提高校園安全系數。
“穩固校園安全，優化育人環境，建設一個平安和諧、人民滿意的校園，讓老師能夠更加放心地工作，學生能夠更加安心地學習。”這是綠春一中創建“平安校園”始終堅持的理念。
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