撫州市臨川區第十中學地處江西省撫州市臨川區溫泉鎮，創建于1992年8月，原稱臨川縣第三中學，1996年因臨川縣與撫州市合并而更名。
撫州市臨川區第十中學是一所區屬公辦重點學校，占地面積130536平方米，大致形成“兩苑四區”結構。“秋苑”在東，又稱東苑，是師生工作、學習和鍛煉場所。包括教學區，大部分運動區和美化區。“春苑”在西，又稱西苑，是師生生活區和部分美化區、運動區、學校校舍總面積約為48900平方米，可容納近6000人學習、工作和生活。主要建筑物有：3棟教學樓、 1棟綜合教育摟、1棟辦公樓、1棟頒獎樓、7棟師生宿舍樓和1個師生現代食堂等。教學樓和辦公樓內配建了實驗室、電腦室、保管室、會議室、廣播室和辦公室;綜合教育樓按省級1類完中標準配置，擁有6個實驗室、2個多媒體教室、2個語音室、2個微機房、1個天文觀測臺和248平方來的圖書室和閱覽室各一個。主要體育設施有：1個400米環形跑道標準田徑場，2個羽毛球場和10個乒乓球臺等。兩苑四區內建有許多雕塑、亭宇、植物園和花圃.校園綠化面積12000平方米，校國內水泥路寬闊整潔，兩旁綠樹成蔭，將兩苑四區連為一體。天藍、草綠、花香、鳥語、樹聲、人誦，這便是十中常常展現在人們面前的風景。
近兩年，學校的學生數保持在5000人左右。現有教學班59個，其中高中部班級為42個。現有教職工200余人，其中碩士研究生(含在讀)6人，本科學歷教師180人，占教師總數的85%強，高級教師34人，各專業教師比例與課程設置一致。學校的口號是“以質量求生存促發展。”并逐漸形成了“團結守紀求實創新”的校風、“潛心嚴教求精進取”的教風、“虛心苦學求索向上”的學風。學校的基本教育理念是：實現教育的人性化、社會化和個性化的有機結合。
學校管理上的最大特色是實行角色制度化管理。具體地說就是：地域上針對教學區和生活區的區域角色不同，人員上針對教師和學生在教學中角色不同;教育過程上，針對初一至高三年級在教學過程中階段性角色不同;部門領域上，針對政教處，教務處、后勤處和保衛處在學校管理中效用角色不同等，制訂出相應的角色制度，實行角色制度化管理。另外，學校堅持走“普及+特長”的中學教育發展之硌。同時引進外資，改善辦學條件。在形成良好的校風、教風、學風的基礎上，臨川十中教師有數百人次獲各種榮譽，教師發表和交流的論文有300多篇。95年，該校首屆高考即奪取臨川縣理科狀元和文科榜眼。99年，勇奪臨川市中學生足球賽冠軍。2000年榮獲全國青少年科技創新大賽撫州市團體總分第一名，2001年獲江西省航模大賽學生個人一等獎。同年，學生獲全國中學生生物聯賽(江西賽區)第一名。2002年，獲撫州市“綠色承諾”環保知識競賽團體總分第一名，該校參加撫州市(包括原撫州高中教育質量評詁，穩定在中上游，有幾年甚至超過了一些省級重點中學)。
