近幾年來(lái)國(guó)際學(xué)校慢慢向華中地區(qū)滲透，目前，廣州出現(xiàn)了不少國(guó)際學(xué)校，這為想選擇國(guó)際學(xué)校的家庭帶來(lái)很大的方便。國(guó)際學(xué)校注重學(xué)生自身的個(gè)性化發(fā)展以及學(xué)生個(gè)人實(shí)踐能力的提升，為中國(guó)學(xué)生走向世界一流名校搭建了橋梁。廣州地區(qū)的國(guó)際學(xué)校是非常多的，其中廣州祈福國(guó)際學(xué)校得到了大眾的認(rèn)可，那么該校的報(bào)名時(shí)間又是怎樣的呢?
廣州祈福國(guó)際學(xué)校報(bào)名時(shí)間
春季報(bào)名：9-2月
秋季報(bào)名：3-8月
廣州祈福國(guó)際學(xué)校師資力量
學(xué)校從美國(guó)、加拿大等國(guó)聘請(qǐng)了66位高學(xué)歷、高素質(zhì)的外籍教師;從國(guó)內(nèi)聘請(qǐng)了250多位高職稱、高素質(zhì)的中方教學(xué)人員，在幾乎所有學(xué)科課程中都分別由中文教師和外籍教師用中英文兩種語(yǔ)言授課，實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)，并采用了國(guó)際上的小班制和英(漢)語(yǔ)培訓(xùn)中心強(qiáng)化訓(xùn)練。學(xué)校還與加拿大曼尼托巴省教育廳合作辦學(xué)，旨在培養(yǎng)高素質(zhì)的 “精通雙語(yǔ)、學(xué)貫中西”的能夠參與國(guó)際合作和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的復(fù)合型人才，為國(guó)內(nèi)外大學(xué)輸送優(yōu)秀學(xué)生，使他們成為未來(lái)的“建設(shè)祖國(guó)、振興中華”的杰出人才。學(xué)校有100多位中方學(xué)科教師;有43位來(lái)自美加等國(guó)家的外籍教師，都具有學(xué)士以上學(xué)位;有36位英語(yǔ)本科以上學(xué)歷的英文助理教師;有65位生活教師。中英文課時(shí)比例為4：3;師生人數(shù)比例為1：5。
廣州祈福國(guó)際學(xué)校辦學(xué)成就
辦學(xué)至今歷時(shí)15年，取得了“融匯中西、雙語(yǔ)并進(jìn)”的良好效果和顯著的辦學(xué)成效。2001年獲得當(dāng)今世界上較具權(quán)威的國(guó)際教育資格評(píng)審機(jī)構(gòu) ---“國(guó)際和全美教育資格評(píng)審委員會(huì)”(CITA)的評(píng)審資格，率先成為廣東省唯一的國(guó)際級(jí)民辦學(xué)校，并于2006年5月通過(guò)復(fù)評(píng)。學(xué)校先后通過(guò)區(qū)、市、省一級(jí)幼兒園和學(xué)校評(píng)審;在2003年廣東十佳民辦學(xué)校評(píng)選活動(dòng)中榮膺“十佳”;被廣東省教育廳評(píng)為“廣東省先進(jìn)民辦學(xué)校”;被廣東省民政廳評(píng)為“全省先進(jìn)民間組織”;被陳香梅教科文獎(jiǎng)辦公室、中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)授予“中國(guó)民辦教育創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”;被中國(guó)民辦教育展研究中心、中國(guó)民辦教育促進(jìn)會(huì)評(píng)為“全國(guó)民辦教育示范學(xué)校”;被南方都市報(bào)評(píng)為“廣東‘十佳’民辦中小學(xué)校”;被廣東教育博覽會(huì)組委會(huì)、廣東教育學(xué)會(huì)、廣州日?qǐng)?bào)社授予“廣東民辦教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
現(xiàn)在的國(guó)際學(xué)校很多，學(xué)校不同招生政策、入學(xué)條件以及報(bào)名時(shí)間都會(huì)存在著一定的差距，其中報(bào)名時(shí)間是比較重要的，因?yàn)檫@直接關(guān)系著學(xué)生是否有機(jī)會(huì)進(jìn)入到國(guó)際學(xué)校就讀。一般國(guó)際學(xué)校都是有預(yù)報(bào)名的，然后根據(jù)準(zhǔn)備情況進(jìn)行入學(xué)考試，通過(guò)考試之后學(xué)校會(huì)通知錄取學(xué)生在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行正式報(bào)名。
