近來，越來越多的孩子想去國際學(xué)校讀書，非常重要的國際學(xué)校擇校標(biāo)準(zhǔn)就是選擇適合自己的課程體系。近來，越來越多的孩子想去國際學(xué)校讀書，非常重要的國際學(xué)校擇校標(biāo)準(zhǔn)就是選擇適合自己的課程體系。對于很多普通家長來說，國際學(xué)校還有著一層神秘的面紗。因此在選擇學(xué)校之前我們要對學(xué)校的課程體系進(jìn)行了解，下文會(huì)為大家介紹美國佛蒙特州國際學(xué)校的課程體系內(nèi)容。
美國佛蒙特州國際學(xué)校課程體系
VIA課程匯集東方、西方的價(jià)值理念，提供一個(gè)具有國際標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)預(yù)科教育。課程設(shè)置70%為美方課程，30%為中方課程。美方課程是建立在美國先進(jìn)的課程體系：美國公共核心標(biāo)準(zhǔn)-Common Core Standards之上的,以佛蒙特州高中教育體系為框架的原汁原味的美國課程和美國教育環(huán)境。每年有四門必修課程：文學(xué)、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)(生物，化學(xué)， 物理)、社會(huì)科學(xué)(美國歷史，世界史，世界美術(shù)史)。除了以上主課以外還有輔助課程：健康、社會(huì)實(shí)踐升學(xué)輔導(dǎo)及畢業(yè)論文。中方課程國家教委規(guī)定的課程：語文， 中國地理，中國歷史，政治。除此以外我們還會(huì)額開設(shè)一些ESL英語強(qiáng)化課程。
美國佛蒙特州國際學(xué)校課程特點(diǎn)
VIA課程除了建立在美國先進(jìn)的課程體系(美國公共核心標(biāo)準(zhǔn))之上的原汁原味的美國課程， VIA還與美國一流名校，杜克大學(xué)(2014年，US News & World Report，排名第七，與麻省理工、賓夕法尼亞大學(xué)同名)合作，提供美國名校銜接課程。
美國佛蒙特州國際學(xué)校與其他學(xué)校的不同
VIA是美國高中課程，學(xué)生畢業(yè)會(huì)授予美國高中文憑。通俗一點(diǎn)講，VIA課程就是把美國的高中搬到國內(nèi)來，學(xué)生不出國門讀美國的高中，課程全面體現(xiàn)美國教育體系的優(yōu)勢。目前，上海有不少提供國際課程的學(xué)校，其中以提供A Level的前上師大劍橋中心、提供IB的平和學(xué)校、提供BC課程的南模協(xié)和以及AP的格致為代表。每個(gè)課程也都具備各自的特點(diǎn)。 A level傾向于去英國，也偏向于理科較好的學(xué)生。BC側(cè)重于加拿大。IB是屬于國際文憑組織，主要針對外籍學(xué)生而設(shè)定的，而且它屬于一個(gè)系統(tǒng)，即小學(xué)階段為PYP, 中學(xué)為MYP，高中為IBDP，如果之前沒有接觸過IB課程，對事英語非母語的中國學(xué)生來說，困難程度可見一斑。AP則是屬于大學(xué)先修課程，不是系統(tǒng)的美國高中基礎(chǔ)教育體系，即便在美國，也不是所有的學(xué)生都會(huì)去讀的，一般是在高二以上且學(xué)有余力的學(xué)生才會(huì)去選修。而且美國大學(xué)也不一定會(huì)認(rèn)可AP學(xué)分。
就讀國際學(xué)校首先就要弄清楚自己應(yīng)該學(xué)習(xí)什么樣的課程體系，然后根據(jù)課程體系來選擇適合的學(xué)校進(jìn)行就讀。不過很多家長在選擇學(xué)校的時(shí)候是比較迷茫的，不知道該從何下手，希望通過上面的介紹大家在選擇國際學(xué)校的時(shí)候能有一個(gè)方向，不要盲目的選擇。國際學(xué)校的課程一般分為“國際課程”、“本國課程”、“組合型課程”還有“中文課程”。
