國際學(xué)校日益發(fā)展，去國際學(xué)校讀書的孩子要了解國際學(xué)校的教學(xué)形式和特點，以便盡快融入學(xué)習(xí)生活中。美國私立中學(xué)強調(diào)精英教育，注重學(xué)生的全面發(fā)展，注重學(xué)生的個人能力和特長的培養(yǎng)，因此申請難度競爭也越加激烈。美國達羅捷派學(xué)校在北京的競爭度也是比較高的，那么美國達羅捷派學(xué)校的課程體系是怎樣的呢，需要大家提前了解清楚之后再進行報名。
美國達羅捷派學(xué)校課程體系
美國達羅捷派學(xué)校中國分校引進美國紐約母校達羅高中的同步課程，不僅采用項目式學(xué)習(xí)體系、跨學(xué)科式教學(xué)的前沿教育模式，同樣重視學(xué)生個性化發(fā)展。
美國達羅捷派學(xué)校課程設(shè)置
美國達羅捷派學(xué)校設(shè)置了豐富多彩的活動課程，包括：網(wǎng)球、籃球、舞蹈、聲樂、馬術(shù)、擊劍、冰雪、跆拳道、攝影、電影制作、多媒體藝術(shù)等。多種多樣的體育活動課程，讓學(xué)生們能夠接受最好的體育項目訓(xùn)練，增強學(xué)生的身體素質(zhì)。
鼓勵學(xué)生不斷挑戰(zhàn)自己，增加學(xué)生的體質(zhì)和自信;同時還能鍛煉學(xué)生的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校所設(shè)置的體育活動課程教師均為專業(yè)教練，保證學(xué)生能夠最大化的發(fā)揮潛能，增強體質(zhì)，且確保安全。
達羅捷派引進美國母校達羅中學(xué)的同步課程，開設(shè)數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、人文科學(xué)、英語文學(xué)、藝術(shù)等幾個類別的核心課程。同時還采用項目式學(xué)習(xí)體系、跨學(xué)科式的前沿教學(xué)模式，同樣重視學(xué)生個性化發(fā)展，指定其專屬學(xué)習(xí)計劃，并配備指導(dǎo)導(dǎo)師。
致力于發(fā)掘每個學(xué)生的自身特質(zhì)與特長，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、團隊協(xié)作能力、公共演講能力、創(chuàng)新批判性思維等，培養(yǎng)未來21世紀(jì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
為了能夠讓學(xué)生未來更好的適應(yīng)社會，養(yǎng)成優(yōu)良品質(zhì)，學(xué)校安排了每周一次的社區(qū)動手實踐學(xué)習(xí)，如：泰康之家燕園敬老院項目。項目通過學(xué)生與老人近距離接觸、老人與學(xué)生的互相教授，增強學(xué)生的溝通能力，同時通過教授藝術(shù)內(nèi)容，引發(fā)學(xué)生對于藝術(shù)的熱情，培養(yǎng)興趣愛好。
達羅捷派引進美國母校達羅中學(xué)的同步課程，開設(shè)數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、人文科學(xué)、英語文學(xué)、藝術(shù)等幾個類別的核心課程。同時還采用項目式學(xué)習(xí)體系、跨學(xué)科式的前沿教學(xué)模式，同樣重視學(xué)生個性化發(fā)展，指定其專屬學(xué)習(xí)計劃，并配備一對一指導(dǎo)導(dǎo)師，致力于發(fā)掘每個學(xué)生的自身特質(zhì)與特長，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、團隊協(xié)作能力、公共演講能力、創(chuàng)新批判性思維等，培養(yǎng)未來21世紀(jì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
