北京中加學(xué)校是一所高定位、高起點(diǎn)的現(xiàn)代化民辦學(xué)校，學(xué)校實(shí)行小到高一體制教育，解除了學(xué)生升學(xué)難的問題。小初雙語教學(xué)，高中純國際化課程，讓學(xué)生更好的接觸國際化教育，有利于以后的留學(xué)深造。北京中加學(xué)校雖然是一所國際化的學(xué)校，但是學(xué)校不忘初心，以現(xiàn)代國際生活教育為基礎(chǔ)，立足民族傳統(tǒng)文化，推行中、英雙語及東、西方多元文化教育模式，既弘揚(yáng)了民族精神，有拓寬了學(xué)生的國際視野。接下來小編就為大家介紹北京中加學(xué)校課程體系的詳細(xì)內(nèi)容。
北京中加學(xué)校課程體系
1.加拿大課程包括：DP課程、OSSD課程
2.美國AP大學(xué)先修課程
3.英國A-level課程
申請(qǐng)學(xué)生可以根據(jù)自身的需求，選擇不同課程以滿足將來不同的出國路徑選擇。北京中加學(xué)校更倡導(dǎo)全人教育發(fā)展，同時(shí)學(xué)校擁有北師大附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)和加拿大紐賓士域省教育部合作框架與資源配置的背景，在課程開設(shè)方面非常有經(jīng)驗(yàn)。
課程設(shè)置方面
北京中加學(xué)校高中階段的課程，會(huì)在中國課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，開設(shè)多種美國大學(xué)理事會(huì)認(rèn)證的AP課程、劍橋授權(quán)的A-level課程、以及與R.A.International達(dá)成戰(zhàn)略合作引入的OSSD國際課程(國內(nèi)首個(gè)世界權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu)Cognia認(rèn)證的OSSD國際班)
為學(xué)生提供AP課程、雙語課程、加拿大課程、信息技術(shù)、社會(huì)學(xué)、環(huán)境學(xué)等，由來自加拿大、美國、英國、澳洲等國家認(rèn)證的教師全英文授課。
北京中加學(xué)校學(xué)校規(guī)模
北京中加學(xué)校為適應(yīng)北京普及高中階段教育和發(fā)展職業(yè)教育事業(yè)的需要，融普通高中與高水平職業(yè)教育為一校，兩種各自獨(dú)立的教育體系在同一學(xué)校內(nèi)相輔相成、相互滲透，為教師和學(xué)生展示自己的教學(xué)和學(xué)習(xí)才能提供了廣闊的空間。北京中加學(xué)校將成為基礎(chǔ)教育領(lǐng)域改革的實(shí)驗(yàn)基地、中外合作辦學(xué)的窗口、社區(qū)文化教育中心、高水平素質(zhì)教育的育人沃土。
北京中加學(xué)校師資力量
中加學(xué)校的教師由中國教師和外籍教師兩部分組成。中方任課教師由北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)選派與從全國招聘的優(yōu)秀教師組成，其中包括特級(jí)教師、教研組長、學(xué)科帶頭人、高級(jí)教師等多名有影響的知名教師，整體水平不低于重點(diǎn)學(xué)校。
國際學(xué)校的學(xué)校有機(jī)會(huì)同不同國家的人教學(xué)，了解到別國的文化，感受異國風(fēng)情。除此之外，國際學(xué)校的氛圍是非常好的，同學(xué)之間關(guān)系和睦，同學(xué)和老師可以同朋友一樣相處。家長們?cè)跒楹⒆舆x擇學(xué)校時(shí)，面對(duì)北京多所國際學(xué)校，家長們不知如何去篩選，其實(shí)課程體系就是大家可以切入的一個(gè)重點(diǎn)，根據(jù)課程體系來選擇學(xué)校更容易找到適合的。
