每所學(xué)校都有自己的招生條件，同學(xué)們只有符合條件才會(huì)被學(xué)校錄取，所以同學(xué)們要關(guān)注一下學(xué)校的招生要求。在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)任何新事物，新知識(shí)，都要主動(dòng)的去學(xué)，不要被動(dòng)的去接受，主動(dòng)積極去學(xué)習(xí)比被動(dòng)的學(xué)效果要好的。同學(xué)們，學(xué)習(xí)上只要你每天都努力一點(diǎn)點(diǎn)，那么累積起來，收獲也是滿滿的，而且只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就算慢，那么也會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。
天問國際初中招生對象：應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
天問國際初中發(fā)展目標(biāo)
從2004年9月學(xué)校在點(diǎn)軍紫陽正式創(chuàng)辦時(shí)的300余名師生，發(fā)展到2600余名師生的規(guī)模。小學(xué)、初中、高中、國際三校四部，學(xué)校連年被評(píng)為湖北省先進(jìn)民辦學(xué)校。
繼2009年之后，2011年再被省教育廳評(píng)為“五星級(jí)學(xué)校”之一。天問實(shí)施的“教師學(xué)習(xí)與發(fā)展共同體”校本研修，自主學(xué)習(xí)、自我管理的“兩自”教育等工作特色受到省、部級(jí)專家的首肯，在教育界引起強(qiáng)烈反響。
學(xué)校取名為“天問”，旨在弘揚(yáng)屈原的“求索”精神，打造更好的教育品牌。提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，滿足宜昌人民對優(yōu)質(zhì)教育的需求，在“一所特色小學(xué)、一所精品初中、一所優(yōu)質(zhì)高中”的目標(biāo)基本完成后，學(xué)校又搶占優(yōu)質(zhì)教育的更高點(diǎn)。
數(shù)月前，理事長高正華代表學(xué)校與夷陵區(qū)政府簽訂了“夷陵天問學(xué)校”辦學(xué)協(xié)議，在開發(fā)新區(qū)發(fā)展大道梅子埡村征地100畝，按照理念超前、特色鮮明、功能齊全、設(shè)施一流、宜昌最優(yōu)、湖北領(lǐng)先的標(biāo)準(zhǔn)，將新建一所含幼兒部、小學(xué)部和初中部，規(guī)模達(dá)3000人的現(xiàn)代化民辦學(xué)校，確保2013年9月1日正式開學(xué)。
天問國際初中合作交流
2013年，5名學(xué)生分別被韓國中央大學(xué)和英國尼茲利茲大學(xué)錄取，多名學(xué)生收到海外其他名校錄取通知書。
高正華說，“隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，宜昌部分家庭有了對教育更高層次的需求，希望得到擁有世界最前衛(wèi)的教育理念，最先進(jìn)的教育方式，最現(xiàn)代化的教育設(shè)施，以及最周到的生活服務(wù)。
這種教育體系恰恰是歐美最現(xiàn)代化的高端教育體系，即國際化教育。
天問一直以全世界最優(yōu)質(zhì)的私立學(xué)校——伊頓公學(xué)為‘偶像’，以造就自主發(fā)展的人，即世界上多領(lǐng)域、領(lǐng)袖式的精英為目標(biāo)，努力打造百年國際教育品牌?；谶@些因素，天問教育集團(tuán)理事會(huì)決策，辦一所根植宜昌本土實(shí)際，滿足更多宜昌人的需求，為宜昌下一代、下下代培養(yǎng)更多的世界公民和國際化精英人才為宗旨的國際學(xué)校。
在學(xué)習(xí)上的勤奮固然重要，但是沒有方向的勤奮很可怕。做事情的方法有很多種，同學(xué)們需要在選擇上下功夫，會(huì)省去很多無用功。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法也是很有必要的，同學(xué)們一定要找尋適合自己的學(xué)習(xí)方法，也要告訴自己：要堅(jiān)持，再來一次。因?yàn)檫@一次的失敗已經(jīng)過去，所以在哪跌到了，就在哪爬起來。
