在選擇一所學(xué)校時(shí)，同學(xué)們要知道：學(xué)校的師資力量，及教學(xué)資質(zhì)才是最重要的。在學(xué)習(xí)上的心態(tài)在很大程度上決定了人生的成敗，你怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)就怎樣對(duì)待你。所以你想好好學(xué)習(xí)，那你就只有靠你自己努力。要知道無(wú)論做什么事，無(wú)疑都會(huì)遇到困難，先從學(xué)習(xí)上的堅(jiān)持開始，那么你一定會(huì)有所收獲。
ULC武漢光谷劍橋國(guó)際高中師資力量
Ulink College一直認(rèn)為，教師是實(shí)現(xiàn)教育理想的主體。高素質(zhì)的教學(xué)與管理團(tuán)隊(duì)是Ulink College成功的重要因素，Ulink College武漢校區(qū)，經(jīng)過(guò)多年沉淀與努力，整合國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教育資源，組建起了一支團(tuán)結(jié)敬業(yè)、國(guó)際教育經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍，并構(gòu)建起了系統(tǒng)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理體系。我們的師生比是1:4，外教人數(shù)達(dá)到全體老師人數(shù)的50%。
ULC武漢光谷劍橋國(guó)際高中辦學(xué)條件
1、強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合、聯(lián)合辦學(xué)。學(xué)校由東湖高新教育局與ULC教育集團(tuán)聯(lián)合開辦，著眼于將光谷打造成中部國(guó)際教育示范區(qū)。
2、設(shè)施完備、環(huán)境優(yōu)美。設(shè)有斜拉膜露天劇場(chǎng)、多功能閱覽室、藝術(shù)教室、獨(dú)立浴衛(wèi)空調(diào)熱水齊備的四人間學(xué)生公寓等現(xiàn)代化設(shè)施。
3、全球招聘，師資保障。做為“全球招聘教師協(xié)會(huì)”會(huì)員，每年固定參加全球外教招聘，且有ULC全國(guó)集團(tuán)化支持，從而形成長(zhǎng)期穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)資源。外籍教師比例達(dá)到65%，全部教師具有劍橋大學(xué)認(rèn)可執(zhí)教資質(zhì)。
4、體系卓越，選擇多元。開設(shè)IGCSE、A-Level課程，多樣的學(xué)科選擇，為學(xué)生提供多元化的學(xué)科組合。
5、 全英教學(xué)、課程豐富。學(xué)校注重學(xué)生中華情懷和全球視野的養(yǎng)成，學(xué)校開設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、商科、人文學(xué)科、藝術(shù)等11門學(xué)科，讓學(xué)生擁有更廣泛的選擇，與此同時(shí)，系統(tǒng)而豐富的課外活動(dòng)確保教育理念的浸潤(rùn)深化。
6、導(dǎo)師體制、家長(zhǎng)課堂。每班設(shè)有班主任導(dǎo)師，全方位關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)、思想、生活。學(xué)校同時(shí)開展豐富多彩的家長(zhǎng)課堂，促進(jìn)師生和家長(zhǎng)與時(shí)俱進(jìn)終生學(xué)習(xí)。
7、 校友資源、升學(xué)護(hù)航。ULC北上廣蘇漢各大校區(qū)11年辦學(xué)，國(guó)際名校校友資源豐富，更多更好的幫助學(xué)生建立全球名校校友人脈，盡早確立職業(yè)規(guī)劃和升學(xué)目標(biāo)。
在學(xué)習(xí)上遇到的失敗，其實(shí)不是說(shuō)明你差，而是提醒你該努力學(xué)習(xí)了，若目下當(dāng)今就覺得失望無(wú)力，未來(lái)那么遠(yuǎn)，你該怎么扛。只要你自己清醒你的目標(biāo)，要知道自己為什么而學(xué)。失敗就會(huì)讓步。如果有時(shí)候你被它打敗了，不斷地勇敢再勇敢，它就會(huì)屈服。學(xué)習(xí)的道路上同學(xué)們一定要面對(duì)的，那就堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，自信的面對(duì)，你可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
