在選擇一所學校是多方面衡量下來的結果，而且學校的教學能力怎么樣、學風氛圍是否濃厚、高考成績情況是怎么樣的，都是衡量這所學校實力的一方面，同學們一定要了解清楚。同學們在學習上，永遠都不要放棄自己的信念，信念就是你的精神支柱，不管在任何惡劣的環境下，只要你的信念不倒塌，你的前面就一直會有路。正在奮斗路上的你，千萬不要怕吃苦。
南京外國語學校辦學成績
2016年1月，南京外國學校在世界各國名校的ED(早申請)中有50多學生被提前錄取。其中美國ED(早申請)錄取的有:耶魯大學1名、賓夕法尼亞大學3名、杜克大學2名、西北大學2名、約翰·霍普金斯大學1名、芝加哥大學3名、康奈爾大學1名、威尓斯利大學1名、范德堡大學6名、華盛頓州圣路易斯大學5名，以及埃默里、萊斯、卡梅等各若干名;10名學生參加法國國立應用科學學院考試，全被錄取。還有一批學生被加拿大、英國和澳大利亞等國的大學錄取。
南京外國語學校辦學實力
南外共開設英、德、法、日四個語種，現有初中部、高中部、國際部85個班級在校生3739余人。南外具有鮮明的外語教學特色，為學生的“融貫中西”提供了良好堅實的基礎。優質的師資、小班化教學的模式、多樣化的課程設置、頻繁的對外交流機會，為學生的外語學習提供了極為有利的條件。在全球化的背景下，開闊的文化視野是一個高層次人才必備的競爭力。南外具有突出的文理科教學優勢，為學生的“文理并蓄”樹立了堅實的基石。
每年，南外都有大批學生在國內外各類文、理科競賽中脫穎而出，名列前茅。在國際奧林匹克學科競賽中，學校學生先后榮獲8枚金牌(1996年物理學徐開聞，2005年信息學朱澤園，2006年信息學朱澤園，2008年化學姜夕騫，2009年信息學毛杰明，2012年物理學谷樵、2013年信息學喬明達、許昊然)。近3年來，南外學生有數百人次在信息學、數學、物理、化學、生物學等學科競賽中獲國際、全國和省級一等獎。
同樣，在省級以上的各類外語類、文科類、演講類、風采大賽類比賽中，南外學生捧回眾多的特等、一等獎杯。除了豐富的校本課程之外，南外具有豐富多彩的校園文化。南外的美德墻、美德卡、美德筆記本以及義工助殘等活動為學生的思想道德素養提供了“細雨潤無聲”的滋養。
南外的外語節、藝術節、讀書節、科技節、體育節、學生會競選、春季遠足、“五四”辯論、禮儀之星等文化活動，為學生鍛煉能力、張揚個性、展示特長提供了廣闊的舞臺。南外生動活潑的校園文化，培育了南外學生自主、自信、自強的精神氣質。
南外有頻繁的國際交流活動。國際化的視野為南外的發展帶來勃勃生機，各種不同背景的文化在校園里交相輝映。學校與美國、英國、德國、法國、日本、澳大利亞、新西蘭、波蘭、丹麥、荷蘭等國家的40余所中學建立了友好姐妹學校，彼此間的國際性雙向交流活動日益頻繁。
南外師資力量雄厚，目前，擁有教授級高級教師10名，特級教師15名，南京市名師3名，骨干教師中有32人被評為省、市學科帶頭人，55人獲得“市青年優秀教師”稱號;并聘有50余名外籍教師。南外教師教育教學理念先進，教學業務精湛，始終以大愛之心關愛呵護學生，以平等民主的態度對待學生，堪稱學生的良師益友。
在學習上你正在努力學習。或許暫時看不到成功，但不要灰心，你不是沒有收獲，而是在扎根。雖然很多事情努力了未必有結果，但是不努力卻什么改變也沒有。學習上的奔跑不在于瞬間的爆發，而在于途中的努力堅持。所以，不論什么時候都不要太放縱自己，也不要給自己的懶散和拖延找借口。不論做什么只要堅持才有成果。勤奮不是馬不停蹄，而是有效利用手頭的時間。
