好的學(xué)校也是每位學(xué)子向往的，一所好的學(xué)校帶給同學(xué)們的收獲也是不一樣的。有的時候，不是你的努力不行，而是你的努力還不夠，因為你的目標(biāo)更遠大，越遠大的夢想就要用更努力的汗水來贏取。沒有什么是不可能的，只要找到目標(biāo)，努力前行，成功的大門就在前方。如果在勝利前卻步，往往只會擁抱失敗;如果在困難時堅持，常常會獲得新的成功。
廣東惠州奧弗國際學(xué)校師資
奧弗國際學(xué)校建立了一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)師資隊伍，教師們博貫中西，文化多元，既有從美國、加拿大等國遠道而來的外籍教師，又有從國際名校留學(xué)歸來的國際教師，還有全國教育先進地區(qū)的教學(xué)名師。
學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)名師及學(xué)科帶頭人21人，外籍教師13人，為惠州擁有純外教數(shù)量最多的學(xué)校。高質(zhì)量的師資保障高質(zhì)量的教學(xué)水平，特別純外教教學(xué)可大大提高國內(nèi)學(xué)生的國際視野和英語成績及應(yīng)用能力，為學(xué)生今后的升學(xué)、出國、就業(yè)等打下堅實的基礎(chǔ)。
廣東惠州奧弗國際學(xué)校辦學(xué)條件
教學(xué)設(shè)施
奧弗國際學(xué)校位于惠州高端豪華社區(qū)奧林匹克花園內(nèi)，花園式校園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊備。擁有圖書館、閱覽室、語音室、計算機室、實驗室等教學(xué)設(shè)施，籃球場、羽毛球場、排球場、兵乓球場、足球場、室內(nèi)外游泳池等運動設(shè)施，以及干凈整潔的學(xué)生宿舍、物美價廉的學(xué)生食堂、休閑花園和醫(yī)務(wù)室等生活服務(wù)設(shè)施。
教室寬敞明亮，室內(nèi)有聲、像、視頻綜合的多媒體和網(wǎng)絡(luò)接入，真正實現(xiàn)了多媒體數(shù)字化教學(xué)，讓學(xué)生更多更及時地了解新的信息，拓展學(xué)生思路，開闊學(xué)生視野;教室、宿舍全部裝有冷暖空調(diào)，學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，有助于學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
雙軌制初中學(xué)籍
奧弗國際學(xué)校初中實行雙規(guī)制教育，科學(xué)設(shè)置課程，實現(xiàn)中國傳統(tǒng)教育和國際教育的深度融合，初三開始為學(xué)生建立國外大學(xué)申請所需的4年學(xué)籍資質(zhì)檔案信息資料，為學(xué)生今后申請國外大學(xué)鋪路。學(xué)校與美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家學(xué)校和教育機構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系，可定期進行師生互訪、交流。
學(xué)生初中畢業(yè)后，可直接入讀學(xué)校的國際高中課程，獲得國際文憑，申請國外大學(xué)，或可選擇國內(nèi)普通高中教育，參加國內(nèi)高考，考取國內(nèi)大學(xué)。若就讀國內(nèi)普通高中，本校可繼續(xù)為該生保留國外大學(xué)的申請資質(zhì)材料，學(xué)生可采用OTO模式學(xué)習(xí)，即隨時隨地登錄學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)，也可寒暑假集中到我校強化學(xué)習(xí)，學(xué)校負(fù)責(zé)協(xié)助該生國外大學(xué)的申請。這種雙軌制教育為學(xué)生今后就讀國內(nèi)國外大學(xué)鋪就了兩條平坦大道。雙規(guī)教育，升學(xué)無憂!
在學(xué)習(xí)上，只要你肯付出，或多或少都一定會有回報，當(dāng)然，要看你付出的多少，只要你肯付出，就一定會有回報的，很多人在困難面前屈服導(dǎo)致抱憾終身，同樣那些讓人羨慕的人，卻能在這些問題出現(xiàn)時，勇敢的面對，合理的解決，最終取得非凡的成就。所以，在校園里，同學(xué)們要追求自己的理想。
