北大附屬嘉興實(shí)驗(yàn)學(xué)校靠譜嗎?在入讀一所學(xué)校之前，需要對(duì)學(xué)校進(jìn)行廣泛的了解，浙江國(guó)際學(xué)校近些年很受歡迎，很多浙江周邊以及浙江的學(xué)生都想要到浙江就讀國(guó)際學(xué)校，有的從小就讀，而有的則選擇晚一些就讀國(guó)際學(xué)校。北大附屬嘉興實(shí)驗(yàn)學(xué)校的口碑是得到了大眾認(rèn)可的，但是很多人在咨詢北大附屬嘉興實(shí)驗(yàn)學(xué)校靠譜嗎?接下來(lái)就拉具體了解下這所學(xué)校吧!
北大附屬嘉興實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)理念
北大附屬嘉興實(shí)驗(yàn)學(xué)校將以“傳承北大精神，回歸教育本真”為辦學(xué)理念，關(guān)注每一個(gè)孩子全面而有個(gè)性的發(fā)展，以培養(yǎng)“德才群美體”健全的人為目標(biāo)，將成為長(zhǎng)三角地區(qū)基礎(chǔ)教育的新標(biāo)桿。學(xué)校擬辦成集小學(xué)(含幼兒園)、初中、高中(含國(guó)際部)為一體的國(guó)際化、特色化、現(xiàn)代化、雙語(yǔ)制全寄宿民辦學(xué)校。據(jù)悉，學(xué)校將于2016年上半年完成建設(shè)，預(yù)計(jì)2016年9月正式開(kāi)學(xué)。
北大附屬嘉興實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)
北大附屬嘉興實(shí)驗(yàn)學(xué)校在班級(jí)設(shè)置上有6個(gè)特點(diǎn)，即一體化、小班化、個(gè)性化和模塊化、多樣化、信息化。一體化指的是課程體系按幼小初高一貫制研發(fā);小班化是指課程設(shè)計(jì)適合小班化教學(xué)，國(guó)際項(xiàng)目每班不超24人，讓每一個(gè)孩子得到更多的關(guān)注及投入;個(gè)性化是指適應(yīng)分層教學(xué)模式的課程結(jié)構(gòu)，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和課程需要實(shí)行走班制，適合不同層次學(xué)生發(fā)展需求。
北大附屬嘉興實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)校將依托北京大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源，秉承北大“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)持“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)“思想自由、兼容并包”的北大精神，以高起點(diǎn)定位、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高質(zhì)量管理為基礎(chǔ)，致力于建設(shè)一所具有北大精神傳承、中華傳統(tǒng)文化積淀和可持續(xù)發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)際化精品名校。
在師資配備上，由北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校資深校長(zhǎng)及有資深國(guó)際教育經(jīng)驗(yàn)的外籍職業(yè)校長(zhǎng)聯(lián)合治校，依托北大教育集團(tuán)化辦學(xué)平臺(tái)，在全國(guó)北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校體系內(nèi)3000余名教師中選拔優(yōu)秀的、有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)及管理骨干組成教學(xué)管理核心，同時(shí)面向國(guó)內(nèi)外招聘具有國(guó)際視野、現(xiàn)代化教學(xué)理念的中外籍優(yōu)秀教師。
其實(shí)從上面介紹可以看出浙江王府國(guó)際學(xué)校是很靠譜的一所國(guó)際校，學(xué)校的辦學(xué)背景、師資力量、開(kāi)設(shè)課程、硬件條件等方面都是無(wú)可挑剔的，同時(shí)在入學(xué)北大附屬嘉興實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí)，就要對(duì)學(xué)習(xí)的專業(yè)作出選擇，大學(xué)申請(qǐng)和職業(yè)規(guī)劃等方面接受個(gè)性化升學(xué)指導(dǎo)。學(xué)生在咨詢的過(guò)程中，不斷發(fā)掘自身特點(diǎn)，興趣特長(zhǎng)及學(xué)業(yè)訴求，從而順利完成大學(xué)申請(qǐng)并成功入讀理想院校。
